Kuruluş

1993 yılında Eğitim Fakültesi bünyesinde kurulan ve ilk öğrencilerini 1993-94 eğitim – öğretim yılında almaya başlayan Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü, Resim – İş Eğitimi Anabilim Dalı, günümüze kadar bu görevini aralıksız olarak sürdürmektedir. Bölümümüz bu süre zarfında sanat eğitimcisi unvanı ile yüzlerce mezunu vermiş, bu mezunların çoğu ülkemizin değişik illerindeki milli eğitim bakanlığına bağlı özel ve resmi kurumlarda, aynı zamanda ülkemizin farklı üniversitelerinde akademisyen olarak görev almaktadırlar. Resim – iş Eğitimi Anabilim Dalı, geçmiş yıllarda resim, heykel, grafik, geleneksel Türk sanatları gibi dallarda Ana sanat atölye eğitimi vermiş, günümüzde ise resim, grafik geleneksel Türk sanatları ve seramik dallarında eğitimi vermeye devam etmektedir. Ayrıca, mezunlarımızın bireysel sanat hayatlarını, çeşitli sanat alanlarında üretimlerini sürdürerek devam etmektedirler. Resim – İş Eğitimi Anabilim Dalı, görsel algısı gelişmiş, kendisini sanatsal yollar ile ifade edebilen, içinde yaşadığı kültür tanıyan, öğrenen, koruyan ve gelecek nesillere taşıma sorumluluğu üstlenen, dünya kültür mirasına saygılı, yaratıcı ve yapıcı sanat eğitimcileri yetiştirmiş ve yetiştirmeye devam etmektedir.

Kazanılan Derece

Öğrenciler müfredat programındaki tüm şartları ve mezuniyet gerekliliklerini başarıyla tamamladıktan sonra, “Resim-İş Öğretmenliği” alanında Lisans derecesi ile mezun olurlar.

Derecenin Düzeyi

DÖRT YILLIK LİSANS SEVİYESİ /LİSANS

Kabul ve Kayıt Koşulları

Lisans Diploması Yerleştirme Ülke çapında bir öğrenci seçme ve yerleştirme (TYT) sınavı yoluyla Anabilim Dalına öğrenci kabulü, ÖSYM tarafından düzenlenen TYT (Temel Yeterlilik Testi) sınavı ve özel yetenek sınavı ile gerçekleştirilmektedir. Öğrencilerin akademik ve sanatsal gelişimleri, ders içi değerlendirmeler, sanatsal proje sergileri ve akademik performans analizleri ile izlenmektedir.

Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar

Lise ve dengi okullarından birini başarıyla tamamlamış ve diploma almaya hak kazanmış olması.

Yeterlilik Koşulları ve Kuralları

Bu program, Görsel Sanatlar Eğitimi - Resim-İş Öğretmenliği alanında dört yıllık lisans eğitimi sunmakta olup toplam 240 AKTS kredisinden oluşmaktadır. Program, sanat eğitimi, sanat tarihi, öğretmenlik formasyonu ve uygulamalı sanat derslerini kapsamaktadır. Ana ders grupları şunlardır: Alan Eğitimi (AE): Temel Tasarım, Desen, Perspektif, Sanat Tarihi, Anasanat Atölye Çalışmaları, Görsel Sanatlar Öğretim Programları, Çağdaş Sanat Meslek Bilgisi (MB): Eğitim Bilimine Giriş, Öğretim Yöntemleri, Eğitim Psikolojisi, Sınıf Yönetimi, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Öğretmenlik Uygulamaları Genel Kültür (GK): Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Türk Dili, Yabancı Dil, Bilişim Teknolojileri, Topluma Hizmet Uygulamaları Seçmeli Dersler: Grafik Tasarım, Heykel, Tekstil Tasarımı, Seramik, Geleneksel Türk Sanatları, Fotoğraf, Özgün Baskıresim, Endüstriyel Tasarım Notlandırma sistemi, Avrupa Kredi Transfer Sistemi (ECTS) ile uyumludur ve 4’lük harf notu sistemine dayanmaktadır. Öğrenciler mezuniyet için en az 240 AKTS tamamlamak zorundadır.

Program Profili

Resim-İş Öğretmenliği Lisans Programı, çağdaş sanat ve eğitim anlayışı doğrultusunda, görsel sanatlar alanında bilgi, beceri ve pedagojik yeterliklerle donatılmış öğretmenler yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Program; sanatsal yaratıcılığı destekleyen, eleştirel düşünme becerilerini geliştiren, etik ve estetik değerlere duyarlı bireyler yetiştirmeye odaklanır. Öğrencilere hem teorik hem de uygulamalı derslerle; sanat tarihi, sanat kuramları, görsel anlatım teknikleri ve öğretim yöntemleri alanlarında kapsamlı bir eğitim sunar. Bu programdan mezun olan bireyler, yaratıcı düşünebilen, iletişim becerileri güçlü, alan bilgisine hâkim ve mesleki sorumluluk bilinci yüksek sanat eğitimcileri olarak görsel sanatlar öğretmenliği yapabilecek yeterliliğe sahip olurlar.

Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)

Resim- iş öğretmenliği programı Türk milli eğitiminin ihtiyaçları ve Günümüz Resim- İş eğitimi süreçlerinin gerekleri doğrultusunda öğrenci yetiştirmekte ve öğretmen adaylarının donanımlı bir şekilde mezun olmalarını sağlayarak gelecekte örnek birer resim-iş öğretmeni veya sanat eğitimcisi olmalarını sağlamaktadır. Öğretim programının gerekleri, Türk milli eğitiminin ve sanat eğitiminin esasları düşünülerek yetiştirilen öğrenciler, Türk sanat eğitimi sisteminin önemli bir parçası haline gelmektedir. Çağdaş bilim ve eğitim esasları çerçevesinde, öğretmenlik sanatı ve mesleği için gerekli bilgi ve becerilerle donatılmış eğitim ve öğretim ile ilgili yöntem ve tekniklere hakim, etik ve estetik değerlere önem veren, toplumsal değerlere saygılı, sorgulayıcı, araştırmacı, iletişim yeteneği güçlü, alanında donanımlı, özgüvenli ve çağdaş görsel sanatlar öğretmenleri yetiştirmektir. Bu programdan mezun olanlar, Görsel Sanatlar Öğretmeni unvanını alarak, Millî Eğitim Bakanlığı'na bağlı devlet okulları, özel eğitim kurumları ve sanat merkezlerinde öğretmen olarak çalışabilirler. Ayrıca, sanat atölyelerinde, müzelerde, sanat yönetimi alanında, grafik tasarım ve illüstrasyon sektörlerinde veya bağımsız sanatçı olarak kariyer yapabilirler.

Üst Derece Programlarına Geçiş

Resim-iş öğretmenliği programından mezun olan başarılı öğrenciler, ALES sınavından yeterli puanı almaları ve diploma notlarının başvuruya yeterli olması durumunda tezli yüksek lisans programına girmeye hak kazanırlar.

Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme

Yüzüncü Yıl Üniversitesi’nde öğrenci başarı değerlendirmesi harf notu, 4’lük sistem, ve 100’lük sistemde ham başarı puanı (HBP) esas alınarak yapılmaktadır. Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı, öğrenci merkezli öğretim yaklaşımlarını benimseyerek, sanatsal öğrenmeyi aktif ve deneyimsel bir süreç haline getirmektedir. • Derslerde proje tabanlı öğrenme, portfolyo değerlendirme ve sanat atölyesi çalışmaları gibi yöntemler kullanılmakta, öğrencilerin aktif katılımı teşvik edilmektedir. • Öğrencilerin yaratıcılığını geliştirmek amacıyla bireysel ve grup çalışmaları desteklenmekte, sanatsal süreçlerde problem çözme ve eleştirel düşünme becerileri geliştirilmektedir. • Öğretim elemanları, öğrencilere bireysel geri bildirimler vererek, akademik ve sanatsal gelişimlerini takip etmektedir. • Sanat eğitimi programlarında ölçme ve değerlendirme süreçleri, öğrenci performansını adil ve şeffaf bir şekilde değerlendirecek şekilde tasarlanmaktadır.

Mezuniyet Koşulları

Mezuniyet Koşulları Resim-İş Öğretmenliği Lisans Programı’ndan mezun olabilmek için öğrencilerin: Programda yer alan tüm dersleri başarıyla tamamlamış olması, 240 AKTS kredilik ders yükünü başarıyla tamamlamış olması,

Çalışma Şekli (Tam Zamanlı, e-öğrenme )

Tam Zamanlı

Adres ve İletişim Bilgileri (Program Başkanı, AKTS/DS Koordinatörü)

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Resim-İş Öğretmenliği A.B.D. Zeve Kampüsü P.K.65080 Bölüm Başkanı: Prof.Dr. Serap YÜKRÜK Anabilim Dalı Başkanı: Doç. Dr. Yahya HİÇYILMAZ Bologna Koordinatörü: Doç. Dr. Meyrem DEVECİ (Dahili: 23718) İLETİŞİM: +90 (432) 444 50 65

Bölüm Olanakları

Anabilim dalında sanat eğitimi araştırmalarına yönelik dijital laboratuvarlar, sanat atölyeleri ve sergi alanları bulunmaktadır. • Öğrencilerin ve öğretim elemanlarının sanatsal üretimlerini desteklemek amacıyla, grafik tasarım, multimedya sanatı ve yapay zeka destekli sanat üretimi gibi dijital araçlar kullanılmaktadır. • Sanat eğitimi alanındaki akademik çalışmaların güçlendirilmesi için uluslararası sanat ve eğitim veri tabanlarına erişim sağlanmakta, araştırma materyalleri dijital platformlarda sunulmaktadır.