GERİ DÖN
Yüksek Lisans Programları
Sağlık Bilimleri Enstitüsü - Tıp Fakültesi - Tıp Biyofizik - Tıp Biyofizik (Tezli YL)
Program Tanımları
Kuruluş
Biyofizik "Yüksek Lisans" programı, canlı vücudunun yapı ve işlevini fizik yasa, ilke ve yöntemlerle inceleyen bir programdır. Bu program çerçevesinde, hücre, doku ve organizmanın yapı ve işlevi, biyofiziksel yöntemlerle kuramsal ve deneysel olarak araştırılır. Program sayesinde canlı sistemdeki olayları yöneten fiziksel yasalar ve canlı sistemin yapı ve işlevleri ile medikal cihaz teknolojileri hakkında bilgi ve beceriler öğrencilere kazandırılır. Bu kapsamda kuramsal ve uygulamalı eğitimler ile doğru bilgiye ulaşabilme, mevcut literatürdeki bilgilere ulaşabilme, laboratuvarda araştırma kültürü ve bağımsız araştırma yapabilme yetkinliği kazandırmayı amaçlar. Bu programdan başarı ile mezun olanlar, akademik hayatlarına doktora eğitimi ile devam edebilmenin yanı sıra sağlık kurumlarında uzman veya araştırmacı ve ön lisans programlarında eğitimci olarak çalışabilirler.
Kazanılan Derece
Bilim Uzmanlığı
Derecenin Düzeyi
Yüksek Lisans
Kabul ve Kayıt Koşulları
Yüksek lisans programına başvurabilmek için adayların, lisans diplomasına ve sayısal puan türünden en az 55 ALES puanına sahip olmaları gerekir.
Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
Fizik, Kimya, Biyoloji, Veteriner Fakültesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi Sağlık memurluğu lisans, Mühendislik Fakültesi (Fizik Mühendisliği, Kimya Mühendisliği, Tıp Mühendisliği, Biyomedikal Mühendislik, Elektrik ve Elektronik Mühendisliği)lisans, veya Tıp Fakültesi lisans programlarının herhangi birinden mezun olmak.
Yeterlilik Koşulları ve Kuralları
Yüksek lisans programı bir eğitim-öğretim yılında 60 (bir yarıyılda 30) AKTS’den az olmamak koşuluyla toplam en az 120 AKTS kredisinden oluşur. Yüksek Lisans Eğitimi boyunca, en az 21 kredi olacak şekilde 7 ders, en fazla 24 kredi olacak şekilde 8 ders, 1 seminer, Uzmanlık Alan dersi, tez önerisi ve tez çalışmasından başarılı olma zorunluluğu vardır.
Program Profili
Biyofizik Yüksek Lisans programı 3 öğretim üyesi bölüm içinden, 3 öğretim üyesi yakın ilişkili bölümlerden olmak üzere toplam 6 öğretim üyesi ile eğitim verilmektedir. Hücre ve doku çalışmalarının yanı sıra medikal teknolojinin tıbbi görüntüleme ve tedavide kulanım alanlarına yönelik araştırma olanakları vardır.
Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
Yüksek Lisans Programımızdan daha önce mezun olan 3 yüksek lisans mezunu farklı üniversitelerde Öğretim Üyeliği yapmaktadır.
Üst Derece Programlarına Geçiş
Biyofizik Yüksek Lisans derecesini başarı ile tamamlayan, doktora programına başvurabilirler.
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Yüksek Lisans Eğitimi boyunca, en az 21 kredi olacak şekilde 7 ders, en fazla 24 kredi olacak şekilde 8 dersin; her birinden başarılı olmak için Yazılı/Sözlü/Ödev/Sunum sınavlarından en az 70 puan alınmalı. Ayrıca 1 seminer, Uzmanlık Alan dersi, tez önerisi ve tez çalışmasından başarılı olunmalıdır.
Mezuniyet Koşulları
Yüksek lisans programı bir eğitim-öğretim yılında 60 (bir yarıyılda 30) AKTS’den az olmamak koşuluyla toplam en az 120 AKTS kredisinden oluşur. Yüksek Lisans Eğitimi boyunca, en az 21 kredi olacak şekilde 7 ders, en fazla 24 kredi olacak şekilde 8 ders, 1 seminer, Uzmanlık Alan dersi, tez önerisi ve tez çalışmasından başarılı olma zorunluluğu vardır.
Çalışma Şekli (Tam Zamanlı, e-öğrenme )
Tam Zamanlı
Adres ve İletişim Bilgileri (Program Başkanı, AKTS/DS Koordinatörü)
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Tıp Fakültesi Temel Tıp Bilimleri Biyofizik Anabilimdalı, Zeve Kampüsü Tuşba/VAN- Türkiye
Bölüm Olanakları
Hücre ve doku çalışmalarının yanı sıra medikal teknolojinin tıbbi görüntüleme ve tedavide kulanım alanlarına yönelik araştırma olanakları vardır.
Program Çıktıları
| 1 | PÖÇ01 Bağımsız deneysel çalışma yapabilme |
| 2 | Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanında ilerler |
| 3 | Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır. |
| 4 | Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, tasarlar ve uygular. |
| 5 | Bilimsel bir makaleyi değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar. |
| 6 | PÖÇ02 Alanı ile ilgili analitik düşünebilme, güvenilir bilgiye ulaşabilme, araştırma projesi yazabilme ve etik değerlere bağlı araştırma yapabilme |
| 7 | PÖÇ03 Araştırdığı teorik bilgileri dinleyici kitlesine aktarabilme ve edindiği bilgileri aktarabilme |
| 8 | Sağlık alanı ile ilgili ileri düzeyde mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular |
| 9 | Yaptığı / katıldığı araştırmanın raporunu yazabilme ve ulusal/uluslar arası kabul görmüş hakemli bir dergide yayınlar, bilimsel toplantılarda sunar. |
| 10 | Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar. |
| 11 | PÖÇ04 Araştırma sonucunu rapora dönüştürebilme |
| 12 | PÖÇ05 Araştırma bulgularını yorumlayabilme |
| 13 | Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey becerilere sahiptir. |
| 14 | Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde tüm teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemlere yeni yaratıcı çözümler geliştirir. |
| 15 | PÖÇ06 Alanı ile ilgili bilimsel düşünce sistematiğine sahip olabilme |
| 16 | PÖÇ07 Laboratuvarda deney düzenekleri kurabilme ve çalışabilme |
| 17 | PÖÇ08 Bir deneysel araştırmayı planlayabilme |
| 18 | PÖÇ09 Alanı ile ilgili temel bilgileri öğrenme |
| 19 | PÖÇ10 Kendi başına bir proje önerisi hazırlayabilme |
| 20 | Eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir. |
| 21 | Kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar. |
| 22 | Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalara uygular |
| 23 | Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve etkili bir iletişim kurar. |
| 24 | Sosyal ilişkileri eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve geliştirir |
| 25 | Alanındaki bireyler ile yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır. |
| 26 | Alanına yönelik yaptığı bilimsel çalışmalarda doğru istatistiksel yöntemleri seçer ve uygular, doğru yorumlar ve analiz eder. |
| 27 | Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar. |
| 28 | Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir. |
Program Çıktıları - Türkiye Yüksek Öğretim Yeterlilikler Çerçevesi İlişkilendirme
TYYÇ
Program Çıktıları
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
BİLGİ
1
2
BECERİ
1
2
3
YETKİNLİKLER ( Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği )
1
2
3
YETKİNLİKLER ( Öğrenme Yetkinliği )
1
YETKİNLİKLER ( İletişim ve Sosyal Yetkinlik )
1
2
3
4
YETKİNLİKLER ( Alana Özgü Yetkinlik )
1
2
3
Müfredat
D : Ders U: Uygulama L: Laboratuvar
| 0. Dönem | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| SBSMR7000 | Türkçe | Semıner | Zorunlu | - | - | - | - | |
| SBTBF7020 | Türkçe | Manyetık Rezonans Görüntüleme Fızığı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| SBTBF7022 | Türkçe | Radyobıyolojı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| SBTEF7000 | Türkçe | Tez Eser Formatı | Zorunlu | - | - | - | - | |
| Toplam | 6 | 0 | 0 | |||||
| 2. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| SBTBF7016 | Türkçe | Radyasyon Bıyofızığı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| DBSDG-II | Türkçe | Dış Bırım Seçmelı Ders Grubu - II | Seçmeli | - | - | - | - | |
| SBBYT7000 | Türkçe | Bılımsel Araştırma ve Yayın Teknıklerı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| SBTBF7023 | Türkçe | Bıyofızığın Temellerı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| SBTBF7025 | Türkçe | Radyoterapı Fızığı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| SBTBF7027 | Türkçe | Radyasyon Sağlığı ve Güvenlığı | Zorunlu | - | - | - | 5 | |
| SBTBF7029 | Türkçe | Bıyomekanık | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| SBTBF7031 | Türkçe | Hücre Bıyofızığı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| SBTBF7033 | Türkçe | Bıyofızıkte Ölçüm ve Gözlem Araçları | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| SBTBF7035 | Türkçe | Sınır ve Duyu Bıyofızığı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| SBTBF7037 | Türkçe | Bıyofızık Laboratuvar Teknıklerı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| SBTBFZ701 | Türkçe | Ağrı Bıyofızığı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| SBTBFZ702 | Türkçe | Çevresel Sınırlerde Sınyal İletımı II | Zorunlu | 2 | 2 | - | - | |
| SBTBFZ703 | Türkçe | İskelet Kaslarının Bıyomekanığı-II | Zorunlu | 2 | 2 | - | - | |
| SBTBFZ704 | Türkçe | Temel Bıtofızık II | Zorunlu | 2 | 2 | - | 5 | |
| SBUAD8001 | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı II | Zorunlu | - | - | - | - | |
| Toplam | 36 | 6 | 0 | 40 | ||||
| 1. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| DBSDG-I | Türkçe | Dış Bırım Seçmelı Ders Grubu - I | Seçmeli | - | - | - | - | |
| SBAYT7040 | Türkçe | Bılımsel Araştırma ve Yayın Teknıklerı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| SBTBF7001 | Türkçe | Elektromanyetık Alanlar ve Etkılerı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| SBTBF7003 | Türkçe | Radyoterapıde Bılgısayarlı Tedavı Planlaması ve Klınık Uygulaması | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| SBTBF7005 | Türkçe | Genel Bıyofızık | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| SBTBF7007 | Türkçe | Tıbbı Görüntüleme Bıyofızığı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| SBTBF7009 | Türkçe | Bıyopotansıyeller | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| SBTBF7011 | Türkçe | Hücre ve Moleküler Bıyofızık | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| SBTBF7013 | Türkçe | Hücre Zarı ve İyon Kanalları | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| SBTBF7017 | Türkçe | Radyoızotopların Üretımı ve Medıkal Uygulamaları | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| SBTBF7018 | Türkçe | Bıyoenerjetık ve Termodınamık | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| SBTBF7019 | Türkçe | Solunum ve Dolaşım Bıyofızığı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| SBTBF7021 | Türkçe | İşıtme ve Görme Bıyofızığı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| SBTBF703 | Türkçe | Bıyomekanık ve Bıyomateryaller | Zorunlu | 2 | 2 | - | - | |
| SBTBF7039 | Türkçe | Radyasyondan Korunma İlkelerı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| SBTBF7041 | Türkçe | Sağlık Fızığı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| SBTBF705 | Türkçe | Temel Bıyofızık | Zorunlu | 2 | 2 | - | 5 | |
| SBTBF713 | Türkçe | Nörobıyofızık | Zorunlu | 2 | 2 | - | - | |
| SBTTB7009 | Türkçe | Hücresel Yaşlanma ve Apoptoz | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| SBUAD8000 | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı I | Zorunlu | - | - | - | - | |
| Toplam | 51 | 6 | 0 | 55 | ||||
| 3. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| SBTEC9000 | Türkçe | Tez Çalışması I | Zorunlu | 8 | - | - | 20 | |
| SBUAD8002 | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı III | Zorunlu | - | - | - | - | |
| Toplam | 8 | 0 | 0 | 20 | ||||
| 4. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| SBTEC9001 | Türkçe | Tez Çalışması II | Zorunlu | 8 | - | - | 20 | |
| SBTSS7000 | Türkçe | Tez Savunma Sınavı | Zorunlu | - | - | - | - | |
| SBUAD8003 | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı IV | Zorunlu | - | - | - | - | |
| Toplam | 8 | 0 | 0 | 20 | ||||
| 5. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| SBTEC9002 | Türkçe | Tez Çalışması III | Zorunlu | 8 | - | - | - | |
| SBTSS7001 | Türkçe | Tez Savunma Sınavı | Zorunlu | - | - | - | - | |
| SBUAD8004 | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı V | Zorunlu | - | - | - | - | |
| Toplam | 8 | 0 | 0 | |||||
| 6. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| SBTEC9003 | Türkçe | Tez Çalışması IV | Zorunlu | 8 | - | - | - | |
| SBTSS7002 | Türkçe | Tez Savunma Sınavı | Zorunlu | - | - | - | - | |
| SBUAD8005 | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı VI | Zorunlu | 8 | - | - | - | |
| Toplam | 16 | 0 | 0 | |||||
| Mufredat Kapanan Dersler | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| SBDYS7000 | Türkçe | Doktora Yeterlılık Sınavı | Zorunlu | - | - | - | - | |
| SBTBI7008 | Türkçe | Sağlık Bılımlerınde Araştırma Yöntemlerı II | Zorunlu | 2 | 2 | - | - | |
| SBUAD7000 | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı | Zorunlu | - | - | - | - | |
| SBTBFZ7000 | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı | Zorunlu | 8 | - | - | - | |
| SBTBFZ706 | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı | Zorunlu | 8 | - | - | - | |
| SBUAD8006 | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı VII | Zorunlu | - | - | - | - | |
| SBUAD8008 | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı IX | Zorunlu | 8 | - | - | - | |
| SBUAD8010 | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı XI | Zorunlu | - | - | - | - | |
| SBUZD8000 | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı | Zorunlu | - | - | - | - | |
| 9302201672011 | Türkçe | İlerı Hemodınamık | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| 9302201682011 | Türkçe | Nöronal İletışım Devre Modelı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| 9302205012011 | Türkçe | Temel Bıyofızık II | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| 9302205032011 | Türkçe | İskelet Kaslarının Bıyomekanığı II | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| 9302205052011 | Türkçe | Kalp Kasının Elektrobıyofızığı(UAD) II | Zorunlu | 8 | - | - | - | |
| 9302205072011 | Türkçe | Bıyofızık ölçüm Yöntemlerı II | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| 9302205092011 | Türkçe | Çevresel Sınırlerde Sınyal İletımı II | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| 9302205112011 | Türkçe | Proje Hazırlama ve Lıteratür Tarama II | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| 9302205132011 | Türkçe | Görme Bıyofızığı II | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| 9302205152011 | Türkçe | İşıtme Bıyofızığı II | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| 9302205172011 | Türkçe | Hücre Bıyofızığı II (UAD) | Zorunlu | 8 | - | - | - | |
| 9302205192011 | Türkçe | Bıyoenerjetık II | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| 9302205212012 | Türkçe | Görüntüleme Teknıklerı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| BİYOF20132 | Türkçe | Temel Bıyofızık I | Zorunlu | - | - | - | 5 | |
| BİYOF20134 | Türkçe | İskelet Kaslarının Bıyomekanığı-I | Zorunlu | - | - | - | - | |
| SBTBF7000 | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı | Zorunlu | 8 | - | - | - | |
| SBTBF7015 | Türkçe | Bılımsel Araştırma ve Yayın Teknıklerı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| SBTBF709 | Türkçe | Bıyoenerjetık ve Termodınamık | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| SBTBF715 | Türkçe | Radyasyon Bıyofızığı | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| SBUAD8007 | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı VIII | Zorunlu | - | - | - | - | |
| SBUAD8009 | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı X | Zorunlu | - | - | - | - | |
| TBİYOF20136 | Türkçe | Çevresel Sınırlerde Sınyal İletımı I | Zorunlu | - | - | - | - | |
| TBİYOF20138 | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersı | Zorunlu | - | - | - | - | |
| 9302205002011 | Türkçe | Temel Bıyofızık I | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| 9302205022011 | Türkçe | İskelet Kaslarının Bıyomekanığı I | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| 9302205042011 | Türkçe | Kalp Kasının Elektrobıyofızığı(UAD) I | Zorunlu | 8 | - | - | - | |
| 9302205062011 | Türkçe | Bıyofızık ölçüm Yöntemlerı I | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| 9302205082011 | Türkçe | İyon Kanalları ve HH-Modelı I | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| 9302205102011 | Türkçe | Proje Hazırlama ve Lıteratür Tarama I | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| 9302205122011 | Türkçe | Görme Bıyofızığı I | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| 9302205142011 | Türkçe | İşıtme Bıyofızığı I | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| 9302205162011 | Türkçe | Hücre Bıyofızığı I (UAD) | Zorunlu | 8 | - | - | - | |
| 9302205182011 | Türkçe | Bıyoenerjetık I | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| 9302205202012 | Türkçe | Radyasyon Bıyofızığı | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| SBTSS7000. | Türkçe | Tez Savunma Sınavı | Zorunlu | - | - | - | - | |
| SBTSS7000. | Türkçe | Tez Savunma Sınavı | Zorunlu | - | - | - | - | |
| SBTSS7000. | Türkçe | Tez Savunma Sınavı | Zorunlu | - | - | - | - | |