GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBTBF7017 | Radyoizotopların Üretimi ve Medikal Uygulamaları | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Medikal alanlarda (Nükleer Tıp ve Tıbbi Görüntüleme ünitelerinde) kullanılan radyoizotoplara genel bakış, teşhis ve tedavi amaçlı kullanılan radyoizotopların özellikleri, radyoizotopların üretim yöntemleri (reaktörlerde ve siklotronlarda üretilen radyonüklidler) hakkında bilgi sunmak ve bu radyoizotopların yeni kullanım alanlarını verilerle tartışmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç.Dr. Tahir Çakır
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Radyoaktivite, Radyoaktif Bozunum Şekilleri ve Enerjisi, Yarı Ömür ve Biyolojik Yarı Ömür Hesaplamalarını Bilir |
| 2 | Nükleer Bozunumlar, Radyasyon Biyolojisi, Radyasyon Dedektörleri, Radyoaktivite Ölçüm Metotlarını ve Radyoizotopların Sınıflandırılmasını Bilir |
| 3 | Radyoizotop üretim Metodları, Radyoaktif maddenin taşınımı ve atıkların depolanmasını Bilir |
| 4 | Teşhis ve Tedavi Amaçlı Kullanılan Radyoizotoplar, Pozitron Emisyon Tomografisi (PET) Fiziği, Tek Foton Emisyonlu Tomografi (SPECT) Fiziği ve Sintigrafi Fiziği Hakkında Bilgi Sahibi Olur. |
| 5 |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Radyoaktivite ve Radyokimya, Radyoaktif Bozunum Şekilleri ve Enerjisi, Yarı Ömür ve Biyolojik Yarı Ömür Hesaplamaları, Nükleer Bozunumlar, Radyasyon Biyolojisi, Radyasyon Dedektörleri, Radyoaktivite Ölçüm Metotları, Radyoizotopların Sınıflandırılması, Radyoizotop üretim Metodları, Radyoaktif maddenin taşınımı ve atıkların depolanması, Teşhis ve Tedavi Amaçlı Kullanılan Radyoizotoplar,Pozitron Emisyon Tomografisi (PET) Fiziği, Tek Foton Emisyonlu Tomografi (SPECT) Fiziği, Sintigrafi Fiziği.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Medikal Alanlarda (Nükleer Tıp ve Tıbbi Görüntüleme ünitelerinde) Kullanılan Radyfizotoplara Genel Bakış | ||
| 2 | Radyoaktivite ve Radyokimya | ||
| 3 | Radyoaktif Bozunum Şekilleri ve Enerjisi, Yarı Ömür ve Biyolojik Yarı Ömür Hesaplamaları | ||
| 4 | Nükleer Bozunumlar ve Radyasyon Biyolojisi | ||
| 5 | Radyasyon Dedektörleri ve Radyoaktivite Ölçüm Metotları | ||
| 6 | Radyoaktif maddelerin taşınımı ve atıkların depolanması | ||
| 7 | Vize Sınavı | ||
| 8 | Teşhis ve Tedavi Amaçlı Kullanılan Radyoizotoplar | ||
| 9 | Reaktörlerin Çalışma Prensipleri | ||
| 10 | Siklotronların Çalışma Prensipleri | ||
| 11 | Radyoizotop üretim Metodları | ||
| 12 | Radyoizotop üretim Metodları | ||
| 13 | Pozitron Emisyon Tomografisi (PET) Fiziği | ||
| 14 | Tek Foton Emisyonlu Tomografi (SPECT) Fiziği | ||
| 15 | Sintigrafi Fiziği | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kitap: Nükleer Tıp Görüntüleme Teknikleri, Nobel Tıp Yayın Evi Kitap: Nükleer Tıp Ders Kitabı, İ.Ü Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Prof. Dr. Mustafa Demir, 2017. Slayt: Dr. Tahir Çakır sunum slaytları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Seminer | 3 | 3 | 9 |
| Ev Ödevi | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | |
| ÖÇ 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek