GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBTBF7033 | Biyofizikte Ölçüm ve Gözlem Araçları | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Biyofizikte ölçün ve gözlem araçları tanıma ve kullanabilme.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Kenan YILDIZHAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ölçüm ve gözlem araçları nelerdir ve bu araçlarla ilgili kavramları öğrenir |
| 2 | Sinyal Özellikleri tanımlar ve ayırt edebilir |
| 3 | Elektriksel Kayıt yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur |
| 4 | Biyoelektrotları tanımlar ve çalışma prensibini kavrar |
| 5 | Sinyal işleme ve analog işlem devrelerini tanır |
| 6 | Yanıt gösterici ve Grafik çizici sistemleri tanır |
| 7 | Doğruluk ve hata kaynaklarını öğrenir |
| 8 | Gürültü ve giderilme yolarının öğrenir |
| 9 | Sinyal gözlenmesinde, saklanmasında ve analizlerinde bilgisayar kullanım tekniklerini öğrenir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Biyofizikte kullanılan ölçüm ve gözlem araçlarının tanımlanması, çalışma prensiplerinin anlaşılması, sinyal-kazanç, sinyal gecikmesi, elektriksel kayıt yöntemleri gibi ölçüm ve gözlem araçlarıyla ilgili kavramların öğrenilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ölçü ve gözlem araçlarının genel özelikleri | ||
| 2 | Biyoelektrodlar | Biyoelektrodlar | |
| 3 | Çevireçler | ||
| 4 | Sinyal Nedir? Nasıl kayıt edilir? | Sinyal Nedir? Nasıl kayıt edilir? | |
| 5 | Sinyal özellikleri | ||
| 6 | Empedans, Gürültü hassasiyet nedir? | ||
| 7 | Doğruluk ve hata kaynakları | ||
| 8 | Sınav haftası | ||
| 9 | Kayıt sistemleri | Kayıt sistemleri | |
| 10 | Ölçüm cihazları | Ölçüm cihazları | |
| 11 | Sinyal Feedback mekanizmaları | Sinyal Feedback mekanizmaları | |
| 12 | Ölçü aracının incelenen sisteme etkisi | ||
| 13 | Elektriksel kayıt | Elektriksel kayıt | |
| 14 | Sinyal gözlenmesinde, saklanmasında ve analizinde bilgisayarlar | Sinyal gözlenmesinde, saklanmasında ve analizinde bilgisayarlar | |
| 15 | Sinyal gözlenmesinde, saklanmasında ve analizinde bilgisayarlar | Sinyal gözlenmesinde, saklanmasında ve analizinde bilgisayarlar | |
| 16 | Sınav haftası |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1- Esen F., & Esen H. Biyofizik, Nörobiyofizik, Ankara Nobel Tıp kitabevleri, 2016, Ankara. 2- Pehlivan F, Biyofizik, Hacettepe Taş Kitapçılık, 2015, 8. Baskı, Ankara. 3- Sayhan OS., Biyofiziğe giriş, Evrim Yayınevi, 2010, 1. Baskı, İstanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 20 | 5 | 100 |
| Laboratuvar | 10 | 1 | 10 |
| Problem Çözümü | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 1 | 1 | 1 |
| Soru-Yanıt | 11 | 1 | 11 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 1 | 1 |
| Gözlem | 1 | 1 | 1 |
| Laboratuvar Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Performans | 1 | 1 | 1 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 131 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | |
| ÖÇ 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 7 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 8 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 9 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek