GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBMJE7037 | Jeokimyasal Verilerin Magmatik Petrolojide Kullanılması | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Çeşitli yöntemler ile elde edilen jeokimyasal verilerin; i) mağmatik kayaçların sınıflandırılmasında, ii) tektonik ortamları hakkında bilgi edinilmesinde, iii)türemiş oldukları kaynak alanları ve geçirmiş oldukları evrimleşme süreçlerinin irdelenmesinde kullanılmasını amaçlar
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Yavuz ÖZDEMİR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Elementlerin jeokimyasal sınıflaması |
| 2 | 2. Major elementlerin magmatik petrolojide kullanımı |
| 3 | 3. İz elementlerin magmatik petrolojide kullanımı |
| 4 | 4. Jeokimyasal verilerin tektonik ortam sınıflandırmasında kullanımı |
| 5 | 5. Jeokimyasal modellemelerin (kısmi ergime, fraksiyonel kristallenme, kabuksal kirlenme, magma karışımı vb) magmatik petrolojide kullanımı |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
1. Elementlerin jeokimyasal sınıflaması 2. Major elementlerin magmatik petrolojide kullanımı 3. İz elementlerin magmatik petrolojide kullanımı 4. Jeokimyasal verilerin tektonik ortam sınıflandırmasında kullanımı 5. Jeokimyasal modellemelerin (kısmi ergime, fraksiyonel kristallenme, kabuksal kirlenme, magma karışımı vb) magmatik petrolojide kullanımı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Mağmatik kayaçların jeokimyasal özelliklerini denetleyen etmenler | ||
| 2 | Jeokimyada analitik yöntemler, amaca uygun jeokimyasal yöntemin Seçilmesi | ||
| 3 | Elementlerin jeokimyasal sınıflaması, ayrımlaşma katsayısı kavramı, uyumlu uyumsuz elementler | ||
| 4 | Major elementlerin magmatik petrolojide kullanımı | ||
| 5 | Major elementlerin magmatik petrolojide kullanımı | ||
| 6 | İz elementlerin magmatik petrolojide kullanımı | ||
| 7 | İz elementlerin magmatik petrolojide kullanımı | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | İz elementlerin magmatik petrolojide kullanımı | ||
| 10 | Jeokimyasal verilerin tektonik ortam sınıflandırmasında kullanımı | ||
| 11 | Jeokimyasal verilerin tektonik ortam sınıflandırmasında kullanımı | ||
| 12 | Jeokimyasal modellemelerin (kısmi ergime, fraksiyonel kristallenme, kabuksal kirlenme, magma karışımı vb) magmatik petrolojide kullanımı | ||
| 13 | Jeokimyasal modellemelerin (kısmi ergime, fraksiyonel kristallenme, kabuksal kirlenme, magma karışımı vb) magmatik petrolojide kullanımı | ||
| 14 | Jeokimyasal modellemelerin (kısmi ergime, fraksiyonel kristallenme, kabuksal kirlenme, magma karışımı vb) magmatik petrolojide kullanımı | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Wilson, S., 2007. Igneosus Petrogenesis, Springer, Netherlands, 466 p 2. Rollinson, H. 1993. Using geochemical data: evaluation, presentation, interpretation. UK: Longman Group, 352 pp 3. Pearce, J.A., 1983, The role of subcontinental lithosphere in magma genesis destructive plate margins. In continental basalt and Mntle xenolits, C. J. Hawkesworth and M.J. Nory (eds) 230-249
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 2 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 6 | 84 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 128 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek