GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOSEM7000 | Seminer Çalışması | Ders | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere belirli bir konuda sunum yapabilme becerisi kazandırmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Bölümde lisansüstü danışmanlığı bulunan tüm öğretim üyeleri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel araştırmanın süreç ve tekniklerini öğrenme |
| 2 | Yayınlara ulaşma, raporlama bilgisi öğrenme |
| 3 | Sunum yapabilme becerisi kazanma |
| 4 | Tez yazım aşamasında özellikle dipnot hususunda pratik beceriye sahip olabilme |
| 5 | Aktarılan bilgilerin güvenirliği noktasında baş vurulacak yöntemlerden haberdar olma |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sözlü Sunum
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sunum konularının belirlenmesi | ||
| 2 | Bireysel çalışma | ||
| 3 | Bireysel çalışma | ||
| 4 | Bireysel çalışma | ||
| 5 | Bireysel çalışma | ||
| 6 | Bireysel çalışma | ||
| 7 | Bireysel çalışma | ||
| 8 | Bireysel çalışma | ||
| 9 | Bireysel çalışma | ||
| 10 | Bireysel çalışma | ||
| 11 | Bireysel çalışma | ||
| 12 | Bireysel çalışma | ||
| 13 | Bireysel çalışma | ||
| 14 | Sunumlar | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Seçilen konu ile ilgili birincil ve ikincil sayılacak tüm kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Seminer | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Seminer | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Problem Çözümü | 5 | 1 | 5 |
| Tartışma | 6 | 1 | 6 |
| Soru-Yanıt | 5 | 1 | 5 |
| Beyin Fırtınası | 5 | 1 | 5 |
| Seminer | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Okuma | 10 | 3 | 30 |
| Ev Ödevi | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 133 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | ||||||
| ÖÇ 3 | ||||||
| ÖÇ 4 | ||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek