GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBSCS7004 | Çocuk Hemşireliğinde Hasta ve Çalışan Güvenliği | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Öğrencilere çocuk hemşireliğinde hasta ve çalışan güvenliğini öğretmektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Veysel CAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hasta ve Çalışan Güvenliğinin Sağlanmasına Dair Yönetmeliği bilir. |
| 2 | Hasta güvenliği uygulamalarını öğrenir. |
| 3 | Çalışan güvenliği uygulamalarını öğrenir. |
| 4 | Hasta ve çalışan güvenliği uygulamalarını öğrenir. |
| 5 | Renkli kod uygulamalarını bilir. |
| 6 | Güvenlik raporlama sistemini öğrenir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Çocuk hemşireliğinde hasta ve çalışan güvenliği konularını içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Hasta ve Çalışan Güvenliğinin Sağlanmasına Dair Yönetmelik | ||
| 2 | Hasta kimlik bilgilerinin tanımlanması ve doğrulanması , Hastaya uygulanacak girişimsel işlemler için hastanın rızasının alınması | ||
| 3 | Sağlık hizmeti sunumunda iletişim güvenliğinin sağlanması | ||
| 4 | İlaç güvenliğinin sağlanması | ||
| 5 | Kan ve kan ürünlerinin transfüzyon güvenliğinin sağlanması | ||
| 6 | Cerrahi güvenliğin sağlanması | ||
| 7 | Hasta düşmelerinin önlenmesi | ||
| 8 | Radyasyon güvenliğinin sağlanması | ||
| 9 | Ara sınav haftası | ||
| 10 | Engelli hastalara yönelik düzenlemelerin yapılması | ||
| 11 | Enfeksiyonların kontrolü ve önlenmesi | ||
| 12 | Laboratuvar güvenliği | ||
| 13 | Renkli kod uygulamaları | ||
| 14 | Çalışan güvenliği uygulamaları, Çalışanlara yönelik fiziksel saldırıların önlenmesi | ||
| 15 | Güvenlik raporlama sistemi | ||
| 16 | Final sınav haftası |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Alcan Z, Tekin DE, Civil SÖ. Hasta Güvenliği Beklenmedik Olaylarda Hemşirenin Rolü. Nobel Tıp Kitabevleri. 2012. Başbakkal Z, Yardımcı F, Didişen NA. Pediatrik Hasta Güvenliği ve Kalite İyileştirme. Nobel Akademik Yayıncılık. 2018.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Derse Katılım | 1 | 10 |
| Tartışma | 1 | 10 |
| Soru-Yanıt | 1 | 10 |
| Alan Çalışması | 1 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 30 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 |
| Rapor Sunma | 1 | 10 |
| Seminer | 1 | 20 |
| Makale Yazma | 1 | 20 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Tartışma | 14 | 2 | 28 |
| Alan Çalışması | 14 | 3 | 42 |
| Makale Yazma | 2 | 6 | 12 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 130 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | 2 | 1 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 2 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 2 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 4 | 2 | 1 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 4 | 2 | 1 | 3 | 4 | 4 | 2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| ÖÇ 6 | 3 | 5 | 4 | 2 | 2 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek