GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBSCS7005 | Çocuklarda Bulaşıcı Hastalıklar ve Hemşirelik Yaklaşımları | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin çocukluk döneminde görülen bulaşıcı hastalıkların genel özellikleri, önemi, belirtileri, bildirimi, izolasyonu, bağışıklığı, solunum yolu ile bulaşan hastalıklar, sindirim sistemi ile bulaşan hastalıklar, deri ve mukoza yoluyla bulaşan hastalıklar ve cinsel yolla bulaşan hastalıklar hakkında bilgi edinmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Veysel CAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bulaşıcı hastalıkların genel özelliklerine ve önemine ilişkin bilgileri kavrar |
| 2 | Solunum yolu, sindirim sistemi, deri ve mukoza yolu ve cinsel yolla bulaşan hastalıkların, etkenine, bulaşma yollarına ve süresine, kuluçka süresine, belirtilerine, tanısına, tedavisine, bakımına, komplikasyonlarına ve korunma yollarına ilişkin bilgileri kavrar. |
| 3 | Çocukluk çağı aşıları ve bağışıklama, özel durumlarda aşılama, aşıların saklanması ve soğuk zincir ile ilgili bilgileri kavrar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Çocukta bulaşıcı hastalıklar hemşireliği dersi, bulaşıcı hastalıklar ve enfeksiyonları önlemeye yönelik çalışmaları, hemşirelik yaklaşımlarını, bağışıklamada güncel gelişimleri, ulusal ve uluslararası bulaşıcı hastalıklar hemşireliğine yönelik araştırmaları kapsar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Bulaşici Hastalıklar Epidemiyolojisi, Bulaşıcı Hastalikların Genel Özelikleri, Enfeksiyon Kontrolü ve Önlenmesi | ||
| 2 | Bulaşıcı Hastalıklardan Korunma Ve Izolasyon Yöntemleri | ||
| 3 | Enfeksiyon Zinciri, Enfeksiyon Hastalığının Aşamaları | ||
| 4 | Bulaşıcı Hastalıklarda Belirti ve Bulgular | ||
| 5 | Organizmanın Savunma Mekanizmaları, Ateşin Fizyolojisi ve Yönetimi | ||
| 6 | Solunum Yolu Ile Bulaşan Hastalıklar (Boğmaca, Difteri, Gripi, İnvazif Pnomokok Hastalığı, Kabakulak, Kızamık, Kızamıkçık, Meningokok , Menenjit ) | ||
| 7 | Sindirim Yolu İle Bulaşan Hastalıklar (Amipli Dizanteri, Giardiazis, Çocuk Felci, Besin Zehirlenmesi, Tifo-Paratifo, Kolera, Hepatit A) | ||
| 8 | Ara sınav haftası | ||
| 9 | Temas Yolu İle Bulaşan Hastalıklar (Tetanoz, Suçiçeği, Trahom, Bitlenme, Uyuz, Lepra) | ||
| 10 | Vektörlerle Bulaşan Hastalıklar (Akut Hemorajik Ateş, Kala-Azar, Şark Çıbanı, Sıtma, Sarı Humma, Lyme Hastalığı) | ||
| 11 | Zoonotik Hastalıklar (Şarbon, Brusellozis, Kuduz, Kistik Ekinokokkozis, Toksoplazmoz, Veba) | ||
| 12 | Sosyal Bulaşıcı Hastalıklar (Viral Hepatitler, HIV/AIDS, Gonore, Genital Herpes, Tüberküloz ,Human Papilloma Virüsü) | ||
| 13 | Yeniden Ortaya Çıkan Bulaşıcı Hastalıklar (Covid-19, Kırım Kongo Kanamalı Ateş, Kuş Gribi, Zika Virüsü) | ||
| 14 | Olağandışı Durumlarda Bulaşıcı Hastalıklar (Afet, Salgın vb.) | ||
| 15 | Çocukluk Çağı Aşıları Ve Bağışıklanma, Özel Durumlarda Aşılama, Aşıların Saklanması, Soğuk Zincir ve Bulaşıcı Hastalıklarda Hemşirelik Yaklaşımları | ||
| 16 | Final sınav haftası |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Görak G, Savaşer S, Yıldız S. Bulaşıcı Hastalıklar Hemşireliği, Nobel Tıp Kitabevleri, 2022
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Derse Katılım | 1 | 10 |
| Tartışma | 1 | 10 |
| Soru-Yanıt | 1 | 10 |
| Alan Çalışması | 1 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 30 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 |
| Rapor Sunma | 1 | 10 |
| Seminer | 1 | 20 |
| Makale Yazma | 1 | 20 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Tartışma | 14 | 2 | 28 |
| Alan Çalışması | 14 | 3 | 42 |
| Makale Yazma | 2 | 6 | 12 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 130 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 2 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek