GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOSEM7000 | Seminer Çalışması | Ders | 1 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencinin araştırma konusu ile ilgili literatür taraması yapmasını, bilimsel bir problem belirlemesini, araştırma yöntemini planlamasını ve elde ettiği bilgileri akademik sunum ve rapor haline getirme becerisi kazanmasını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Belirlenen konu hakkında literatür taraması yapar. |
| 2 | Akademik kaynakları analiz eder ve değerlendirir. |
| 3 | Seçilen konuya ilişkin bilimsel bir sunum hazırlar. |
| 4 | Elde ettiği bilgileri düzenli ve anlaşılır şekilde sözlü olarak sunar. |
| 5 | Akademik tartışmalara katılır ve eleştirel düşünme becerisi geliştirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Araştırma konusunun seçimi, problem ve amaç belirleme, literatür tarama teknikleri, kaynaklara ulaşma ve değerlendirme, araştırma yöntemine karar verme, veri toplama planı oluşturma, akademik yazım kuralları, seminer raporu hazırlama ve sunma, bilimsel etik kurallar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, seminer konularının belirlenmesi | Yok | Yok |
| 2 | Araştırma konusunun seçimi ve problem oluşturma | ||
| 3 | Literatür tarama teknikleri | ||
| 4 | Kaynak taraması ve veri tabanlarının kullanımı | ||
| 5 | Seçilen konuya yönelik literatür incelemesi | ||
| 6 | Araştırma yönteminin belirlenmesi | ||
| 7 | Veri toplama yöntemleri | Yok | Yok |
| 8 | Ara dönem değerlendirme ve sunum hazırlığı | ||
| 9 | Sunum teknikleri ve akademik yazım | ||
| 10 | Taslak seminer sunumlarının hazırlanması | ||
| 11 | Sunumların sınıf içinde gerçekleştirilmesi | ||
| 12 | Sunumların değerlendirilmesi | Yok | Yok |
| 13 | Geri bildirimlerin düzenlenmesi | Yok | Yok |
| 14 | Final sunum hazırlıkları ve kontrol | ||
| 15 | Seminer sunumları ve genel değerlendirme |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Seminer konusuna uygun güncel akademik kitaplar Hakemli dergilerde yayımlanmış makaleler YÖK Tez Merkezi’nde yer alan ilgili tezler Ulusal ve uluslararası konferans bildirileri Elektronik veri tabanları (Google Scholar, Scopus, Web of Science vb.) Danışman öğretim üyesi tarafından önerilen özel kaynakla
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Quiz | 1 | 20 |
| Makale Yazma | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Makale Yazma | 1 | 5 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 2 | 32 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 2 | 1 | 5 | 1 | 1 | 4 | 3 | 4 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 5 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 4 | 3 | 5 | 5 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 5 | 2 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek