GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOİŞY7032 | İşletmelerin Sosyal Sorumlulukları ve İşletme Etiği | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
DERSİN AMACI, ÖĞRENCİLERİN İŞ HAYATINDA KARŞILAŞACAKLARI ETİK SORUNLAR HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLMALARINI SAĞLAYARAK, GEREKLİ KARARLARI VEREBİLMELERİ VE PAYDAŞLAR ARASINDAKİ ETİK VE SOSYAL SORUMLULUK İLİŞKİLERİ HUSUSUNDA BİLGİ SAHİBİ OLMALARINI SAĞLAMAKTIR. İŞ DÜNYASINDA GERÇEKLEŞTİRİLEN SOSYAL SORUMLULUK FAALİYETLERİNİN ANLAŞILMASINI VE KATKI SUNMALARINI SAĞLAMAK AMAÇLANMAKTADIR.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
DR. ÖĞR. ÜYESİ YASEMİN KARATEKİN ALKOÇ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sorumluluk kavramını tanımlayabilecektir.Örgütsel ve küresel düzeyde etik kültüre duyulan ihtiyacın nedenini açıklayabilecektir.Ahlak teorilerinin işlevini tanımlayabilecektir.Etkilenenler yaklaşımının tanımını ve gelişim aşamalarını açıklayabilecektir.Örgütlerde etik kavramının önemini açıklayabilecektir.İşletme içi paydaşları tanımlayabilecektir.İşletmenin fonksiyonlarında yaşanan başlıca ahlaki problemleri açıklayabilecektir.İş ahlakı eğitiminde aile, eğitim ve öğretim kurumları ve işletmelerin önemini açıklayabilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
1. Hafta: SOSYAL SORUMLULUK KAVRAMI 2. Hafta: SOSYAL SORUMLULUĞUN ÖNEMİ 3. Hafta: SOSYAL SORUMLULUĞUN İŞLETMELER İÇİN STRATEJİK ÖNEMİ 4. Hafta: SOSYAL SORUMLULUĞUN AVANTAJLARI VE DEZAVANTAJLARI 5. Hafta: SOSYAL SORUMLULUĞA DAİR YENİ BEKLENTİLER 6. Hafta: SOSYAL SORUMLULUĞA DAİR ÖRNEK OLAYLAR 7. Hafta: ETİK KAVRAMI VE KAPSAMI 8. Hafta: İŞ ETİĞİ 9. Hafta: ÖRGÜTSEL ETİK 10. Hafta: YÖNETİCİLERİN ÇALIŞANLARINA KARŞI ETİK SORUMLULUKLARI 11. Hafta: İŞLETMELERE DAİR İŞ ETİĞİ ÖRNEKLERİ 12. Hafta: KONUYA DAİR VAKA ANALİZİ 13. Hafta: DEĞERLENDİRME 14. Hafta: GENEL TEKRAR 15. Hafta: FİNAL SINAVI
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sorumluluk Kavramları ve İşletmelerin Sosyal Sorumlulukları | ||
| 2 | Sorumluluk Kavramları ve İşletmelerin Sosyal Sorumlulukları-II | ||
| 3 | İş Ahlakı ve Önemi | ||
| 4 | İş Ahlakı ve Etik Yaklaşımlar | ||
| 5 | İşletmelerde Ahlaki Karar Alma ve Etik Liderlik | ||
| 6 | Örgütlerde Etik Kavramının Önemi | ||
| 7 | İşletme İçine Yönelik İş Ahlaki Konuları | ||
| 8 | İşletme Fonksiyonlarına Yönelik İş Ahlakı Konuları | ||
| 9 | İş Ahlakı Açısından Eğitim ve Etik Kodların Önemi | ||
| 10 | Yönetim ve etik | ||
| 11 | Çalışan Katılımlı Sosyal Sorumluluk Projeleri, Sivil Toplum Kuruluşları ile İlişkiler ve İnsan Kaynakları Yönetimi | ||
| 12 | İşletmelerin Sosyal Sorumluluk Projeleri - Örnek olay inceleme | ||
| 13 | İşletmelerin Sosyal Sorumluluk Projeleri - Örnek olay inceleme II | ||
| 14 | Vaka Analizi | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
- İŞLETME (PROF. DR. MEHMET ERYILMAZ) - İŞLETME ETİĞİ (PROF. DR. ZEYYAT SABUNCUOĞLU) - İŞLETMELERİN SOSYAL SORUMLULUKLARI VEPAYDAŞ GRUPLARI İLE İLİŞKİLERİNİN YÖNETİMİ (PROF. DR. BİLÇİN TAK)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 10 | 2 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Okuma | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 116 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek