GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOİŞY7003 | Organizasyon Tasarımı | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Örgüt tasarımının mimari tasarım özelliğini tanıtmak, yöneticinin tasarım enstrümanlarını göstermek, öğrenciye önce farkındalık sonra tasarım yapabilecek yetkinlik kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Faruk KALAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Örgüt yapısını belirleyen yapısal unsurları açıklar. |
| 2 | Örgüt yapısını belirleyen durumsal faktörleri değerlendirir. |
| 3 | Yapısal unsurlar ile durumsal faktörleri ilişkilendirir. |
| 4 | Örgütlerin başarısız olmasına neden olan yapısal yetersizlikleri bilir. |
| 5 | Çeşitli örgüt modellerinin performansını artıracak yapısal ayarlamaları yapar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Örgüt tasarımında, örgütün görevler/bölümler itibarıyla farklılaştırılması ve yeniden bütünleştirilmesi/uyumlulaştırılması mekanizmaları ve örgüt yapısının iş bölümü ve uzmanlaşma derecesi-formalleşme-merkezileşme derecesi vb gibi unsurlar üzerinden tasarımının yapılması. Örgütün ölçeği, kullandığı teknolojisi, çevresi, hedef ve stratejileri ve kültürü üzerinden en uygun örgüt tasarımının seçilmesi. Mevcut Girişimci örgüt-Teknik bürokratik-profesyonel bürokratik-bölümlere ayrılmış ve adokratik örgütlerin tasarımı üzerinden örnek olayların incelenmesi. Örgütün yapısal yetersizliklerinin belirtileri ve yapısal ayarlama yapılması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel kavramlar | yok | yok |
| 2 | Örgütün yapısını belirleyen "Yapısal Unsurlar"; İşbölümü ve Uzmanlaşma, Biçimselleşme, Merkezileşme. Örnek Olay b) Biçimsellik Derecesi c) Uzmanlaşma Derecesi d) Merkezileşme Derecesi Örgütün yapısını belirleyen "Yapısal Unsurlar": İş bölümü ve uzmanlaşma, Biçimselleşme, Uzmanlaşma, Merkezileşme. Örnek Olay | Örnek olay | yok |
| 3 | Örgütün yapısını belirleyen "Yapısal Unsurlar": Yetki Hiyerarşisi, Personel Oranları, Bölümlere Ayırma. Örnek Olay | Örnek olay | Yok |
| 4 | Örgüt yapısını belirleyen "Durumsal Faktörler": Ölçek; Örgüt yaşam döngüsü, büyüklük, kontrol. Teknoloji; Teknoloji-Strateji-Performans. Örnek Olay | Örnek olay | Yok |
| 5 | Örgüt yapısını belirleyen "Durumsal Faktörler": Çevre; Basitlik/Karmaşıklık-İstikrarlılık/İstikrarsızlık, Değişen çevreye uyum, Mekanik/Organik Örgüt. Örnek Olay | Örnek olay | Yok |
| 6 | Örgüt yapısını belirleyen "Durumsal Faktörler": Hedef ve Stratejiler, Strateji ve tasarım seçimi için bir çerçeve; Porter-Miles/Snow. Örnek Olay | Örnek olay | Yok |
| 7 | Örgüt yapısını belirleyen "Durumsal Faktörler": Örgüt Kültürü; Klan/Görev/Bürokratik/Adhokratik Kültür, Performans ve Çevreye uyum. Örnek Olay. | Örnek olay | Yok |
| 8 | Ara Sınav Haftası | Yok | Yok |
| 9 | Örgütün Sağlıklı Büyüme Evreleri/Mintzberg'in Örgüt Yapıları: Girişimci-Teknik Bürokratik-Profesyonel Bürokratik, Bölümlendirilmiş-Adhokratik Örgüt Yapıları. | Örnek olay | Yok |
| 10 | 1. Takım Öğrenci Proje Sunumu: | 1. Takım Öğrenci Proje Sunumu: | Yok |
| 11 | 2. Takım Öğrenci Proje Sunumu: | 2. Takım Öğrenci Proje Sunumu: | Yok |
| 12 | 3. Takım Öğrenci Proje Sunumu: | 3. Takım Öğrenci Proje Sunumu: | Yok |
| 13 | 4. Takım Öğrenci Proje Sunumu: | 4. Takım Öğrenci Proje Sunumu: | Yok |
| 14 | 5. Takım Öğrenci Proje Sunumu: | 5. Takım Öğrenci Proje Sunumu: | Yok |
| 15 | 6. Takım Öğrenci Proje Sunumu: | 6. Takım Öğrenci Proje Sunumu: | Yok |
| 16 | Yarıyıl sonu Sınavı | Yok | Yok |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
S. Kadri Mirze. İşletmelerde Organizasyon Tasarımı ve Yapılandırma. Beta. Henry Mintzberg; Örgütler ve Yapıları, (Çev. Edit. Ahmet Aypay), Nobel Yayınevi, 2014. Richard L. Daft; Örgüt Kuramları ve Tasarımını Anlamak, (Çev. Edit. Ömür N.Timurcanday Özmen), Nobel Yayınevi, 2015.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Proje Hazırlama | 8 | 3 | 24 |
| Proje Sunma | 1 | 6 | 6 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek