GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
SOERS7064 Düşünce Tarihi II Ders 1 2 5,00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Düşünce tarihi dersi insanlığın geçmişten günümüze geliştirdiğidüşünce ve fikir akımlarını tanımayı amaçlar. Öğrencilerin farklı filozofların ve ddüşünürlerin görüşlerini karşılaştırarak eleştirel düşünme becerisi kazanmalarını sağlar. Ayrıca ders kapsamında fikirsel yaklaşımların kültür, bilim ve toplum üzerindeki etkilerini anlamalarına yardımcı olmak.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri

Doç. Dr. Hakan Arıkan

Öğrenme Çıktıları

1 Düşünce tarihinin temel kavramlarını, akımlarını ve temsilcilerini açıklayabilmek.
2 Farklı dönemlerde ortaya çıkan düşünce sistemlerini karşılaştırabilmek.
3 Düşünce tarihindeki önemli metinleri ve ffikirleri eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirebilmek.
4 Düşünce tarihinin günümüz toplumsal, kültürel ve siyasi yapıları üzer,ndeki etkilerini analiz edebilmek.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

[Yok]

Dersin İçeriği

Düşünce Tarihi dersi, insanlığın geçmişten günümüze geliştirdiği düşünce sistemlerini, felsefi akımları ve bu akımların ortaya çıktığı toplumsal, siyasal ve kültürel koşulları inceler. Ders kapsamında Antik Çağ’dan modern döneme kadar öne çıkan düşünürlerin fikirleri ele alınır; bilgi, ahlak, siyaset, din ve toplum gibi temel konuların tarihsel süreç içerisindeki değişimi değerlendirilir. Böylece öğrencilerin eleştirel düşünme becerileri geliştirilirken, farklı düşünce geleneklerini karşılaştırmalı olarak analiz etmeleri amaçlanır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 İnsan neden düşünür İnsanın mit, efsane açıklama ihiyacı ve insan düşünmeden yaşayabilir mi? soruları üzerinden tartışma yürütmek
2 Evrenin kökleri üzerine teorilerden söz etmek. Düzen ve kaos üzerine fikirler hakkında tartışma yürütmek.
3 ilk çağ filozoflarının evren üzerine yaklaşımlarını incelemek . Thales Anaksimenes Anaksimondros
4 Sokrates in hayatı ve fikirleri üzerinde sohbet Erdem düşüncesi Bilgelik ve mutluluk ilişkisi
5 İdeal toplum arayışı noktasındaki fikirler başlığı altında Platon ve fikirleri üzeride tartışmak
6 Platon ve idealar kuramına ek olarak Aritoteles e giriş. Aristoteles in hayatı ve önemli kuramları.
7 Genek Hatlarıyla Orta Çağ
8 Vize ara sınav, kitap özeti
9 İnsanın yeniden keşfi, birey fikrinin yükselişi: Rönesans
10 Rönesans döneminde sanat ve düşünce ilişkisi
11 Evren tasavvurunun değişimi. Bilimsel yöntemin doğuşu. Newton ve Galileo
12 Aydınlanma: Akıl çağının toplumsal ve kültürel dönüşümlerin incelenmesi
13 Sanayi Devriminin orta çıkışı ve Karl Marks
14 Yıl sonu Final sınavı ve kitap özet teslimi

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Düşünce Tarihi- Orhan Hançerlioğlu Modern Felsefenin Kısa Tarihi-Roger Scruton Felsefe Tarihi- Macit Gökberk

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 42 42
Final Sınavı 1 75 75
Toplam İş Yükü (saat) 117

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16
ÖÇ 1 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4
ÖÇ 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4
ÖÇ 3 5 5 5 5 5 5 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4
ÖÇ 4 4 4 4 4 4 5 5 4 5 5 5 4 4 4 4 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek