GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOERS7043 | Modern Sonrası Sanat, Kültür, Kimlik | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, modernizmden postmodernizme uzanan süreçte sanat, kültür ve kimlik ilişkilerini incelemek; öğrencilerin çağdaş sanat üretimlerini toplumsal, kültürel ve politik bağlamlar içerisinde değerlendirebilmelerini sağlamaktır. Ders kapsamında kimlik, temsil, aidiyet, cinsiyet, beden, küreselleşme ve kültürel farklılık gibi kavramların sanat üzerinden okunması hedeflenir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Durdu Meltem DURNA ZEREK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Modern Sanat hakkında teorik bilgi sahibi olabilir. |
| 2 | Modern Sanatın kültürel alt yapısı hakkında bilgi sahibi olabilir. |
| 3 | Postmodern kavramı üzerine bilgi sahibi olabilir. |
| 4 | Postmodern Sanatın temel özellikleri hakkında bilgi sahibi olabilir. |
| 5 | Postmodern Sanatın kültürel alt yapısı hakkında bilgi sahibi olabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Modern sanatın ortaya çıkışı, modernleşme süreçleri ve kültürel dönüşümler; postmodern sanat anlayışları; kimlik politikaları; kültürel temsil; toplumsal cinsiyet; beden politikaları; göç, aidiyet ve küreselleşme kavramlarının çağdaş sanat pratikleri üzerinden incelenmesi. Sanat eserleri, sanatçılar ve kuramsal metinler üzerinden eleştirel analizler yapılır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı: Modernlik, kültür ve kimlik kavramları | ||
| 2 | Modernizmin ortaya çıkışı ve sanat | ||
| 3 | Avangard hareketler ve modern sanat | ||
| 4 | Modernizm eleştirileri ve postmodernizm | ||
| 5 | Postmodern sanat ve çoğulculuk | ||
| 6 | Kimlik politikaları ve temsil sorunu | ||
| 7 | Toplumsal cinsiyet ve feminist sanat yaklaşımları | ||
| 8 | Ara sınav / makale değerlendirme | ||
| 9 | Beden politikaları ve performans sanatı | ||
| 10 | Kültürel kimlik, aidiyet ve göç | ||
| 11 | Küreselleşme ve çağdaş sanat | ||
| 12 | Medya, tüketim kültürü ve sanat | ||
| 13 | Güncel sanat örnekleri üzerinden çözümlemeler | ||
| 14 | Konuların genel değerlendirmesi | ||
| 15 | Final sunumları ve genel değerlendirme |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Akay, A. (2010). Postmodernizmin ABC’si. İstanbul: Say Yayınları. Antmen, A. (2009). 20. yüzyıl Batı Sanatında Akımları. İstanbul: Sel Yayıncılık. Artun, A. (2013). Çağdaş Sanat ve Kültüralizm. İstanbul: İletişim Yayınları. Danto, A. (2010). Sanatın Sonundan Sonra. (Çev. Z. Demirsü). İstanbul: Ayrıntı Yayınları. Foster, H. (2009). Gerçeğin Geri Dönüşü (Çev. E. Hoşsucu). İstanbul: Ayrıntı Yayınları . Harrison, C.- Wood, P. (2011). Sanat ve Kuram (Çev. S. Gürses). İstanbul: Küre Yayınları. Harvey, D. (2006). Postmodernliğin Durumu (Çev. S. Savran). İstanbul: Metis Yayınları. Kahraman, H.B. (2005). Sanatsal Gerçeklikler, Olgular ve Öteleri. İstanbul: Agora Kitaplığı. Sarup, M. (2004). Post-Yapısalcılık ve Postmodernizm (Çev. A. Güçlü). Ankara: Bilim ve Sanat Yayınları. Şahiner, R. (2013). Sanatta Postmodern Kırılmalar. Ankara: Ütopya Yayınevi. Yılmaz, M. (2013). Modernden Postmoderne Sanat. Ankara: Ütopya Yayınevi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Performans | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 115 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek