GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOERS7052 | Moda ve Sanat İlişkisi | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, sanatın tarihsel ve kültürel gelişimiyle modanın nasıl etkileşim içinde olduğunu incelemek; farklı sanat akımlarının, sanatçıların ve dönemlerin moda üzerindeki etkilerini analiz etmek ve öğrencilerin moda-sanat etkileşimini yaratıcı süreçlerinde kullanabilmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Nazan OSKAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Moda ve sanat arasındaki tarihsel ve kavramsal ilişkileri analiz edebilir. |
| 2 | Farklı sanat akımlarının moda üzerindeki etkilerini tanımlayabilir. |
| 3 | Sanatsal üretim biçimlerinin moda tasarımına nasıl ilham verdiğini açıklayabilir. |
| 4 | Moda tasarım sürecinde sanat tarihinden referans alarak yaratıcı çözümler geliştirebilir. |
| 5 | Sanatçı ve tasarımcı iş birliklerinin kültürel etkilerini değerlendirebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Moda ve Sanat İlişkisi dersi, tarihsel süreçte sanat akımlarının ve sanatçıların moda üzerindeki etkilerini inceleyerek, bu iki yaratıcı disiplin arasındaki karşılıklı etkileşimi anlamayı amaçlar. Ders kapsamında Rönesans’tan günümüze uzanan sanat hareketleriyle moda trendleri arasındaki bağlar ele alınır; avangart akımların, pop art’ın, performans sanatının ve çağdaş sanatın moda tasarımına nasıl ilham verdiği analiz edilir. Ayrıca sanatçı ve tasarımcı iş birlikleri, moda sunumlarında sanatsal anlatım biçimleri ve moda fotoğrafçılığının sanatsal değeri tartışılır. Öğrenciler, moda ve sanatın toplumsal, kültürel ve estetik bağlamdaki kesişimlerini değerlendirerek, bu ilişkiden beslenen yaratıcı düşünme ve tasarım becerilerini geliştirir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş: Moda ve Sanat Kavramları | ||
| 2 | Sanat Tarihine Giriş | ||
| 3 | Moda Tarihine Genel Bakış | ||
| 4 | Rönesans ve Barok Sanatın Modaya Etkisi | ||
| 5 | 19. Yüzyıl: Romantizm, Realizm ve Moda | ||
| 6 | 20. Yüzyıl Başları: Avangart Sanat ve Moda | ||
| 7 | Modernizm ve Minimalizm: Moda ve Sanat Arasında Form | ||
| 8 | Vize + Modernizm ve Minimalizm: Moda ve Sanat Arasında Form | ||
| 9 | Moda ve Pop Art: 1960’lar | ||
| 10 | Performans Sanatı ve Moda | ||
| 11 | Postmodernizm: Moda, Kimlik ve Sanat | ||
| 12 | Moda Fotoğrafçılığı ve Görsel Sanatlar | ||
| 13 | Sanatçılarla Moda Tasarımcılarının İşbirlikleri, Moda Sergileri ve Küratörlük | ||
| 14 | Öğrenci Sunumları | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Moda, Kültür, Sanat Arkeoloji ve Sanat Tarihi Çalışmaları PARADİGMA AKADEMİ YAYINLARI
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Tartışma | 1 | 30 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Proje Sunma | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Gözlem | 14 | 3 | 42 |
| Seminer | 14 | 1 | 14 |
| Performans | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 115 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 5 | |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 1 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 2 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 3 | 2 | 2 | 3 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek