GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOERS7024 | Çağdaş Seramik Sanatı II | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Türkiye'de ve Dünya'da seramik sanatını ve sanatcılarını örnekleri ile incelemek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç.Nurtaç ÇAKAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1)Türkiye'de seramik sanatnın gelişimini bilir 2)Dünyada seramik sanatının gelişimini bilir 3)Seramik sanatının günümüzdeki durumunu bilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Günümüz seramik sanatı, Dünya'daki ve Türkiye'deki örnekleriyle incelenecek. Modern sanat akımlarının seramik sanatı üzerindeki etkisi karşılaştırmalı olarak işlenecek.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 20. yy.sanatı içinde Seramik sanatına kısaca bir bakış 2 Sanat Tarihi içindeki akımlara örnekler vermek. 3 Modern ve çağdaş sanatın tanımını yapmak. 4 Çağdaş seramik sanatının örneklerinin incelenmesi. 5 Türkiye’ de çağdaş seramik sanatının incelenmesi. 6 Türkiye’ de çağdaş seramik sanatının incelenmesi. 7 Türkiye’ de Seramik Endüstrisi ve Seramik sanatına etkileri. 8 Ara Sınav 1 9 Dünya’ da günümüz Artistik Seramik sanatına genel bakış. 10 Dünya’ da günümüz Endüstriyel Seramik tasarımına genel bakış. 11 Öğrencilere Seramik sanatçıları hakkında araştırma konusunun verilemesi. 12 Konuların sunumu. 13 Konuların sunumu. 14 Konuların Sunumu 15 Final | Seramik Proje |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
* Galatalı, A. (1985) \\\\\\\` Eleştirim \\\\\\\`, Türkiye\\\\\\\'de Sanatın Bugünü ve Yarını. Hacettepe Ü. Güz.San.Fak. Yay. No:1 * Uludag, K. (2001) \\\\\\\` Seramik Malzeme, Teknik, Zanaat, Sanat mı? \\\\\\\`, Seramik Dergisi, Sayı:14, Türk Seramik Dernegi Yay.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Gözlem | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 3 | 39 |
| Performans | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 126 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek