GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOESİ7026 | Sinema ve Televizyonda Anlatım Yöntemleri II | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencinin sinema ve televizyonda anlatım yöntemlerini tahlil etmesi
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Birgül ALICI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci sinema ve televizyon anlatım yöntemleriyle ilgili güncel yaklaşımları öğrenir |
| 2 | Öğrenci sinema ve televizyon yöntemleri ile ilgili çalışmalar gerçekleştirir |
| 3 | Öğrenci sinema ve televizyon anlatım yöntemleri ile ilgili daha farklı pratikler yapar |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Öğrencinin sinema ve televizyonda anlatım yöntemleriyle ilgili hocası eşliğinde fikir alışverişinde bulunup çalışmalar gerçekleştirmesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Anlatımda yeni ilkeler | ||
| 2 | Belgesele giriş | ||
| 3 | Belgeselde anlatım | ||
| 4 | TV planı hazırlama | ||
| 5 | Anlatımda geçişler | ||
| 6 | Kurgu ile anlatımda prensipler | ||
| 7 | Vize | ||
| 8 | Mizansende anlatım | ||
| 9 | Dizide anlatım | ||
| 10 | Aydınlatma ile anlatım | ||
| 11 | Deneysel metotla anlatım | ||
| 12 | Anlatımda mekan | ||
| 13 | Anlatımda pratik çalışmalar |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Çok çeşitli kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Uygulama/Pratik | 2 | 3 | 6 |
| Tartışma | 12 | 1 | 12 |
| Soru-Yanıt | 12 | 1 | 12 |
| Gösterme | 12 | 1 | 12 |
| Beyin Fırtınası | 12 | 2 | 24 |
| Makale Kritik Etme | 12 | 1 | 12 |
| Okuma | 12 | 1 | 12 |
| Performans | 12 | 2 | 24 |
| Ev Ödevi | 12 | 1 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 130 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek