GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ETSTD7010 | Gelenek ve Divan Şiiri | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Gelenek kavramının sosoyal bilimlerdeki içeriğini öğrenerek Türk edebiyatında geleneğin devamının izini sürebilmek. Kültürel devamlılığı şiir üzerinden kavramak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Murat ÖZTÜRK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Gelenek kavramının ne olduğunu açıklar. |
| 2 | Türk edebiyatının modernleşme sürecindeki dönüşümünü kavrar. |
| 3 | Geleneğe dönüşün sebepleri ve toplumsal zihniyet arasında ilişki kurar. |
| 4 | Türk edebiyatında geleneğin yeniden kuruluşunu fark eder. |
| 5 | Modern şiirde geleneğin devamını ve gelenekten yararlanan şairlerin poetikasını bilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Kitap ve makaleler üzerinden bilgi aktarılacak. Ödevler verilecektir.
Dersin İçeriği
Divan şiiri ve halk şiiri geleneği. Modern edebiyatta gelenek kavramı. Geleneğe dönüş. Yahya kemal, Asaf halet Çelebi, Hilmi yavuz, Sezai karakoç, Attila İlhan, Bekir Sıtkı Erdoğan gibi şairlerin şiirleri üzerinden geleneğin seyrini bilmek. Konuya dair yezılan kitap ve makalelerdeki teorilere vakıf olmak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Gelenek nedir. Türk edebiyatında şiir geleneği | ||
| 2 | Gelenek nedir. Türk edebiyatında nesir geleneği | ||
| 3 | Geleneğin değişimi ve Osmanlı edebiyatında batılılaşma eğilimleri | ||
| 4 | Lale devrinden itibaren Osmanlı şiirinde değişimin izleri | ||
| 5 | Cumhuriyet devrinde gelenek arayışı ve Yahya Kemal | ||
| 6 | Cumhuriyet devrinde gelenek arayışı ve Asaf Halet Çelebi | ||
| 7 | Gelenek kavramı ve teorileri. Kitap okuma ve tahlili | ||
| 8 | Gelenek kavramı ve teorileri. Kitap okuma ve tahlili | ||
| 9 | Gelenek kavramı ve teorileri. Kitap okuma ve tahlili | ||
| 10 | Gelenek kavramı ve teorileri. Kitap okuma ve tahlili | ||
| 11 | Modern şiirde geleneğin izleri | ||
| 12 | Modern şiirde geleneğin izleri | ||
| 13 | Modern şiirde geleneğin izleri | ||
| 14 | Modern şiirde geleneğin izleri |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Muhsin Macit (1997). Gelenekten geleceğe. Akçağ yayınları. Beşir Ayvazoğlu (1996). Aşk estetiği. Ötüken Yayınları. Nurullah Çetin (2012). Türk Şiirinde Gelenek. Akçağ yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 116 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek