GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOEFA7079 | Hukuk Felsefesi | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste Hukuk Felsefesinin temel kavram ve kuramlarının, doğal hukuk, pozitif hukuk ve ahlak arasındaki ilişki ve ayrımların incelenmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Cafer ŞAKAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hukuk felsefesinin temel kavramlarını açıklar. |
| 2 | Hukuk ve Ahlak arasındaki ilişkiyi tanımlar. |
| 3 | Çağdaş hukuk felsefesi akımlarını bilir. |
| 4 | Doğal Hukuk ve Pozitif Hukuk kavramlarını tanımlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hukuk, özgürlük, ve ahlak, yasa ve ahlakın ilkeleri, hukuk ve ahlak ayrımı, sivil itaatsizlik, pozitivizm ve hukuk - ahlak ayrımı konuları ele alınacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Hukuk Felsefesinin Metodolojisi ve Kapsamı: Hukuk felsefesi, hukuk teorisi ve arasındaki farklar. Hukukun doğasını anlamada tasviri (descriptive) ve normatif yaklaşımlar ele alınacaktır. | ||
| 2 | Klasik Doğal Hukuk ve Kozmik Düzen: Antik Yunan ve Roma'da adalet kavramı (Platon, Aristoteles, Cicero). Skolastik felsefe ve Rasyonel Doğal Hukuk (Aquinaslı Thomas). | ||
| 3 | Modern Doğal Hukuk ve Haklar Teorisi: Toplumsal sözleşme teorileri (Hobbes, Locke, Rousseau) ve seküler doğal hukuk. İnsan haklarının felsefi temelleri. | ||
| 4 | Klasik Hukuki Pozitivizm: Jeremy Bentham ve John Austin. Hukukun egemenin emri olarak kurgulanması ve yaptırım odaklı yaklaşım. | ||
| 5 | Modern Pozitivizm ve Normlar Hiyerarşisi: Hans Kelsen’in "Saf Hukuk Teorisi" (Reine Rechtslehre). Temel Norm (Grundnorm) kavramı ve hukukun metodolojik olarak ahlak ve siyasetten arındırılması. | ||
| 6 | Bir Kurallar Sistemi Olarak Hukuk: H.L.A. Hart ve "Hukuk Kavramı" (The Concept of Law). Birincil ve ikincil kurallar, Tanıma Kuralı (Rule of Recognition). Pozitivizmin içsel ve dışsal bakış açısı ayrımı. | ||
| 7 | Hukuk ve Ahlak Tartışması: Hart-Fuller Tartışması. Nazi hukukunun geçerliliği sorunu (Radbruch Formülü) ve hukukun içsel ahlakı. | ||
| 8 | Genel Değerlendirme ve Vize Sınavı | ||
| 9 | Bir Bütün Olarak Hukuk ve Yorum Teorisi: Ronald Dworkin ve pozitivizm eleştirisi. Kurallar, ilkeler (principles) ve politikalar ayrımı. "Hâkim Herkül" modeli ve tek doğru cevap tezi. | ||
| 10 | Eleştirel Hukuk Çalışmaları (CLS): Hukukun siyaset olduğu iddiası (Duncan Kennedy, Roberto Unger). Hukukun çelişkili yapısı ve ideolojik işlevi. | ||
| 11 | Hukuk, Güç ve Söylem: Michel Foucault ve Giorgio Agamben. Biyo-politika, egemenlik, istisna hali (state of exception) ve disipline edici güç olarak hukuk. | ||
| 12 | Hukuk, Güç ve Söylem: Michel Foucault ve Giorgio Agamben. Biyo-politika, egemenlik, istisna hali (state of exception) ve disipline edici güç olarak hukuk. | ||
| 13 | Küreselleşme, Dijitalleşme ve Hukukun Geleceği: Ulus-devlet ötesi hukuk, yapay zekâ etiği ve algoritma hukuku. Akıllı sözleşmelerin ve dijital gözetimin felsefi boyutları. | ||
| 14 | Küreselleşme, Dijitalleşme ve Hukukun Geleceği: Ulus-devlet ötesi hukuk, yapay zekâ etiği ve algoritma hukuku. Akıllı sözleşmelerin ve dijital gözetimin felsefi boyutları. | ||
| 15 | Final Sınavı yapılacaktır. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Susan Dimock, Classic Readings and Cases in the Philosophy of Law Raymond Wacks, Hukuk Felsefesine Kısa Bir Giriş Adnan Güriz, Hukuk Felsefesi Hegel, Hukuk Felsefesinin Prensipleri H.L.A Hart, Hukuk, Özgürlük ve Ahlak H.L.A Hart, The Concept of Law
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 15 | 3 | 45 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 15 | 3 | 45 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 124 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek