GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOİTB7079 | Klasik İslam Mezhepleri Tarihi | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İlk Dönemden itibaren tarihi süreç içerisinde teşekkül etmiş İslam mezheplerini, ortaya çıkışlarını, temel esaslarını, önderlerini ve yayıldıkları bölgeler hakkında öğrencilerin bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Mehmet KESKİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Klasik mezhepleri ve temsilcilerini bilir |
| 2 | Mezheplerin Temel düşüncelerini bilir. |
| 3 | Mezheplerin taraftar bulup yayıldıkları bölgeleri tanır. |
| 4 | Mezhepleri ve öne sürdükleri fikirleri değerlendirir. |
| 5 | Mezheplerin farklılıkları ve etkileşimleri hakkında bilgi sahibidir |
Öğrenim Türü
İkinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İlk dönem İslam Mezhepleri; teşekkül süreçleri, temel prensipleri ve önde gelen şahsiyetleri, yayıldıkları bölgeler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İslam Mezhepleri Tarihi’nin tanımı, amacı ve konusu | ||
| 2 | Mezheplerin doğuşuna etki eden sebepler | ||
| 3 | İlk ihtilaflar | ||
| 4 | Ehl-i Sünnet, Ehl-i Sünnet-i hassa (Selefiyye) | ||
| 5 | Ehl-i Sünnet-i amme (Eş’arilik ve Matüridilik) | ||
| 6 | Haricilik | ||
| 7 | Mürcie | ||
| 8 | Mutezile | ||
| 9 | Şia ve Zeydiyye | ||
| 10 | İsmailiyye | ||
| 11 | İmamiyye | ||
| 12 | Nusayrilik | ||
| 13 | Dürzilik | ||
| 14 | Genel değerlendirme | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
ilgili ders notu ve kitaplar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 35 | 35 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Performans | 1 | 45 | 45 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 123 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 4 | 4 | 1 | 4 |
| ÖÇ 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | |
| ÖÇ 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | ||
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | ||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek