GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOİKM7056 | Türkiye’de Devlet Toplum ve Siyaset | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Osmanlı-Türk devlet yapısı hakkında temel yaklaşımları ortaya koymak, toplumsal alana dair yapıları bu bağlamda değerlendirmek. Modern devlet çerçevesinde Türkiye’de devlet ve sivil toplum arasındaki ilişkileri irdelemek, siyaset/iktidar olgusunun devlet- toplumsal yapıları biçimlendirme ve inşa etme dinamiklerini ve araçlarını analiz etmek. Dönemsel karşılaştırmalar yaparak süreklilik ve kırılmaları ortaya koyarak bu eksende bir perspektif sunmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Lecturer Barış Kandeğer
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Osmanlı-Türk devlet yapısı hakkında bir perspektif edinmek |
| 2 | Modern devletin kurumsal kimliği hakkında bilgi sahibi olmak |
| 3 | Sivil toplum kavramı hakkında bigi edinmek |
| 4 | Osmanlı-Türk devlet yapısını politik kültür üzerinden değerlendirebilmek |
| 5 | Modern devlet kavramı bağlamında Osmanlı-Türk devlet yapısını analiz edebilmek |
Öğrenim Türü
İkinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Modern devlet yaklaşımı çerçevesinde Osmanlı’da modern devletin oluşum süreçlerini ortaya koymak, siyaset ve toplumsal yapı bağlamında analiz etmek, Türkiye’de siyaset-toplum ilişkilerini Osmanlı'dan Cumhuriyet Türkiye’sine geçiş sürecinde modern devletle birlikte biçimlenen kurumsal, toplumsal, kültürel yapı ve siyaset tarzı karşılaştırmalı bir perspektifle değerlendirilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Osmanlı Devletinin klasik yapısı | x | |
| 2 | Osmanlı'da gündelik yaşam | x | |
| 3 | Osmanlı devletinde toplumsal sınıflar | x | |
| 4 | Osmanlı Toplumsal yapı analizi | x | |
| 5 | Feodal toplum yapısı ve Osmanlı | x | |
| 6 | Modern devlet ve Osmanlı | x | |
| 7 | Ara sınav | x | |
| 8 | Osmanlı'da Modern devletin inşa süreci | x | |
| 9 | Tanzimat, siyasal akımlar ve Modernleşme | x | |
| 10 | Meşrutiyet, kitle siyaseti ve sivil toplum | x | |
| 11 | Meşrutiyetten Cumhuriyete modernleşme hareketlerinin analizi | x | |
| 12 | Siyasal iktidar ve egemenlik | x | |
| 13 | Kemalist siyaset anlayışı ve modern devlet | x | |
| 14 | Tek parti siyaseti ve toplumsal güçler | x | |
| 15 | Çok partili hayata geçiş ve toplumsal dinamikler | x | |
| 16 | Final sınavı | x |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Temel Kaynaklar • Şerif Mardin (2006), Türkiye’de Toplum ve Siyaset, İletişim Yayınları, İstanbul. • Niyazi Berkes (2016), Türkiye’de Çağdaşlaşma, Yapı Kredi Yayınları, İstanbul. • Metin Heper (2015), Türkiye’de Devlet Geleneği, Doğu Batı Yayınları, Ankara. • Kemal H. Karpat (2014), Türk Siyasi Tarihi: Siyasal Sistemin Evrim, Timaş Yayınları, İstanbul. • Süleyman Seyfi Öğün (2004), Türk Politik Kültürü, ALFA Yayınları, İstanbul. • 1920’den Günümüze Türkiye’de Toplumsal Yapı ve Değişim (2014), Der. Faruk Alpkaya, Bülent Duru, Phoenix Yayınevi, Ankara. Yardımcı Kaynaklar . • Emre Kongar (1997), İmparatorluktan Günümüze Türkiye’nin Toplumsal Yapısı, Remzi Kitabevi, İstanbul. • Taner Timur (2001), Osmanlı Toplumsal Düzeni, İMGE Kitabevi, İstanbul. • Çağlar Keyder (2001), Türkiye’de Devlet ve Sınıflar, İletişim Yayınları, İstanbul. • Şerif Mardin (2007), Türk Modernleşmesi, İletişim Yayınları, İstanbul. • Demet Dinler, “Türkiye’de Güçlü Devlet Geleneği Tezinin Eleştirisi”, Praksis, Sayı 9, ss. 17-54. • Şükrü Hanioğlu, “İttihatçılık, Modern Türkiye’de Siyasi Düşünce: Dönemler ve Zihniyetler, Cilt 9, İletişim Yayınları, İstanbul, ss. 249-258. • Alper Kaliber, “Türk Modernleşmesini Sorunsallaştıran Üç Ana Paradigma Üzerine”, Modern Türkiye’de Siyasi Düşünce: Modernleşme ve Batıcılık, Cilt 3, İletişim Yayınları, İstanbul, ss. 107-124. • Tanıl Bora (2016), Cereyanlar: Türkiye’de Siyasi İdeolojiler, İletişim yayınları, İstanbul. • Dünden Bugüne Türkiye (2016), Der. Metin Heper, Sabri Sayarı, İstanbul Bilgi Üniversiesi Yayınları, İstanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 30 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 70 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Tartışma | 8 | 7 | 56 |
| Makale Yazma | 4 | 15 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 121 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek