GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOİUL7023 | Uluslar arası Politikada Göç ve Mülteciler | Ders | 1 | 1 | 0 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
uluslararası göç konusunda bilgi sahibi olmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç.Dr. Zehra Yılmaz Yağcı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | göç konusunda bilgi sahibi olmak göç kavramları hakkında bilgi sahibi olmak göç teorileri hakkında bilgi sahibi olmak göç sorunları hakkında bilgi sahibi olmak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
uluslararası göçle ilgili temel kavram ve teoriler hakkında bilgi sahibi olmak
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Uluslararası Göç Sistemi ve Temel Kavramlar | ||
| 2 | Uluslararası Hukuk ve Göç | ||
| 3 | Uluslararası İlişkiler Teorileri ve Göç | ||
| 4 | Sınırlar ve Yasa Dışı Göç | ||
| 5 | İnsani Güvenlik, Sınır Güvenliği | ||
| 6 | Türkiye’de Uluslararası Göçün Yönetimi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
-N.Aslı Şirin Öner (2016), “Göç Çalışmalarında Temel Kavramlar”, Küreselleşme Çağında Göç: Kavramlar, Tartışmalar, Der. S.Gülfer Ihlamur, N.Aslı Şirin Öner, İletişim Yayınları, ss. 13-28. -N.Aslı Şirin Öner ve Suna Gülfer-Ihlamur Öner (2018), “Uluslararası İlişkiler Disiplininde Göçün Yeri”, Uluslararası İlişkilerde Göç içinde, Der: N.Aslı Şirin Öner ve Suna Gülfer-Ihlamur Öner; İstanbul: Der Yayınları, ss.1-20. -Hatice Selin Pürselim Arnıng (2018), “Temel Kavramlar Işığında Mülteci Hukukunun Gelişimi”, Uluslararası İlişkilerde Göç içinde, Der: N.Aslı Şirin Öner ve Suna Gülfer-Ihlamur Öner; İstanbul: Der Yayınları, ss.209-230. -Metin Çorabatır (2018), “Uluslararası Aktörler ve Göç Süreçleri: Bir Vaka Çalışması Olarak Birleşmiş Milletler Mülteciler Yüksek Komiserliği”, Uluslararası İlişkilerde Göç içinde, Der: N.Aslı Şirin Öner ve Suna Gülfer-Ihlamur Öner; İstanbul: Der Yayınları, ss. 231-256. -Alexander Betts (2017), “Uluslararası İlişkiler Teorileri”, Zorunlu Göç ve Küresel Politika, Hece Yayınları, ss. 37-72. -Deniz Şenol Sert (2016), “Uluslararası Göç Yazınında Bütünleyici Bir Kurama Doğru”, Küreselleşme Çağında Göç: Kavramlar, Tartışmalar, Der. S.Gülfer Ihlamur, N.Aslı Şirin Öner, İletişim Yayınları, ss. 29-48.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü (saat) | 0 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek