GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOEST7024 | Hıristiyan Sanatında Bölgesel Araştırmalar | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Konsiller tarihinden başlayarak, Anadolu'da Hıristiyanlığın ortaya çıktığı ve yayıldığı bölgelerde karşılaşılan sanat eserleri incelenmektedir. Bu bağlamda eserlerin türüne göre plan tipleri, malzeme ve teknik özellikleri ile mimari plastik unsurlar ele alınmaktadır. Benzer biçimde üslup ve ikonografi özellikleri irdelenmektedir. Bu bağlamda birincil yazılı kaynaklar, güncel yayınlar ve görsel kültür malzemeleri taranmaktadır. Öğrencilerin konu ile ilgili edindikleri bilgileri farklı disiplin alanlarından verilerle bütünleştirerek yorumlaması ve çözümlemesi yeni bilgiler oluşturması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Konsiller ve Konsiller tarihi hakkında bilgilenmiş olacaktır. |
| 2 | Erken Ortaçağ siyasi ve idari bölümlenmesine göre seçilen bölge hakkında bilgilenmiş olacaktır. |
| 3 | Anadolu'daki farklı Hıristiyan Bölgelerinin tarihi-coğrafyasını tanımlayabilecektir. |
| 4 | Seçilen bölgedeki sanat eserlerini plan, malzeme-teknik açılarından belirleyebilecektir |
| 5 |
Öğrenim Türü
İkinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Geç Antik dönemin (M.Ö. 4. y.y.'ın ikinci çeyreğinden- M.S. 5. y.y. sonuna kadar): genel olarak coğrafi, tarihsel, kültürel çerçeve ve temel kavramlar.; Yahudiliğin ve Doğu dinlerinin Hıristiyan inancına ve sanatına etkisi; İmparator Konstantinus dönemi sonrasında Hıristiyan dininin yeni hukuki statüsü ve ardından değişen sanat; Hac güzergâhları, seyahatnameleri, ilgili el sanatları eserleri; Aziz-Azizeler ve Martyr kültleri ve bunların çevresinde gelişen liturji ve kültürel yaşama olan etkisi; İmparator Konstantinus Dönemi sonrasında inşa edilen dini yapılar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Geç Antik dönem tarihi ve coğrafyası | ||
| 2 | Kaynak metinler ışığında Geç Antik dönemde siyasi, idari ve toplumsal yapı | ||
| 3 | Kaynak metinler ışığında Geç Antik dönem teolojisi | ||
| 4 | Kaynak metinler ışığında Geç Antik Dönem teolojisi | ||
| 5 | Geç Antik Dönemde Hıristiyan teolojisindeki ayrışmalar ve toplumsal yaşama ve Kilise sanatına yansıması | ||
| 6 | İmparator I. Konstantinus'un Dönemi sonrasında kentler | ||
| 7 | İmparator I. Konstantinus'un Dönemi sonrası dini mimari | ||
| 8 | İmparator I. Konstantinus'un Dönemi sonrası dini mimari | ||
| 9 | İmparator I. Konstantinus'un Dönemi sonrası dini mimari | ||
| 10 | Doğu ve Batı Hıristiyan İlahiyatına bağlı olarak gelişen liturjik uygulamalar ve sanata yansımaları | ||
| 11 | Doğu ve Batı Hıristiyan İlahiyatına bağlı olarak gelişen liturjik uygulamalar ve sanata yansımaları | ||
| 12 | Anadolu Hıristiyan dini mimarisinde bölgesel karşılaştırma ve değerlendirme | ||
| 13 | Anadolu Hıristiyan dini mimarisinde bölgesel karşılaştırma ve değerlendirme | ||
| 14 | Anadolu Hıristiyan dini mimarisinde bölgesel karşılaştırma ve değerlendirme | ||
| 15 | Genel değerlendirme | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
McManners, J. (Ed.) (1990). The Oxford Illustrated History of Christianity, Oxford.; Mango, C. (1984). Byzantium and Its Image: History and Culture of the Byzantine Empire. London.; Koch, G. (1995). Frühchristliche Kunst. Eine Einführung, Stuttgart.; Lowden, J. (1997). Early Christian and Byzantine Art, London.; Mathews, T. F. (1993). The Clash of Gods. A Reinterpretation of Early Christian Art.; KONUYLA İLGİLİ ERİŞİLEBİLİR TÜM GÜNCEL YAYINLAR VE REFERANS KİTAPLARI, SÖZLÜKLER, LEXIKA.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Tartışma | 4 | 5 | 20 |
| Soru-Yanıt | 3 | 5 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 129 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek