GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EMFKM7042 | Kimya Spektroskopik Yöntemler | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, kimyasal bir bileşiği spektroskopi yöntemler kullanılarak analiz ve karakterize edilebilmesidir. Yapı aydınlatılmasında spektroskopideki temel kavramlar, uygulanan cihazlar ve spektroskopinin uygulama alanları öğretilmesidir. UV, IR ve NMR cihazlarının spektrum uygulamaları ve problem çözme becerisi kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Adnan Çetin
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Spektroskopi ışınlarıyla madde ile etkileşimini inceleyebilme. |
| 2 | Spektroskopi ile madde-cihaz etkileşimini analiz edebilme. |
| 3 | Spektroskopi teknikleri kullanarak kimya numunelerinin içerik analiz edebilme. |
| 4 | Spektroskopik analizlerle ilgili spektrumları yorumlama. |
| 5 | Spektroskopi dersi ilgili sorunlara çözüm becerisi kazanılması. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Spektroskopide temel kavramlar ve kimyada uygulanış neden ve çeşitliliği UV-Vis spektroskopisi Kırmızı Ötesi (İnfrared) Spektroskopisi IR Spektroskopisi uygulamaları ve problemleri Nükleer Rezonans, NMR cihaz ve tekniği 1H Nükleer Magnetik Rezonans (1H NMR) spektroskopisi giriş ve temel prensipler Kimyasal Kayma ve Spin Spin Yarılması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Spektroskopide temel kavramlar ve kimyada uygulanış neden ve çeşitliliği | ||
| 2 | UV-Vis spektroskopisi | ||
| 3 | Kırmızı Ötesi (İnfrared) Spektroskopisi | ||
| 4 | IR Spektroskopisi uygulamaları ve problemleri | ||
| 5 | Nükleer Rezonans, NMR cihaz ve tekniği | ||
| 6 | 1H Nükleer Magnetik Rezonans (1H NMR) spektroskopisi giriş ve temel prensipler | ||
| 7 | Kimyasal Kayma ve Spin Spin Yarılması | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | 1H NMR spektrum uygulamaları ve problemleri | ||
| 10 | 13C Nükleer Magnetik Rezonans (13C NMR) Spektroskopisi | ||
| 11 | 13C NMR uygulamaları ve problemleri | ||
| 12 | İki-boyutlu NMR | ||
| 13 | İki-boyutlu NMR tekniklerinin (COSY, DQF-COSY, HETCOR, TOCSY ve NOESY) uygulamaları | ||
| 14 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
- Organik Kimyada Spektroskopik Yöntemler-Ender Erdik-Gazi Kitabevi - Nükleer Manyetik Rezonans Spektroskopisi. Metin Balcı ODTÜ Yayıncılık - Organik Kimya- Graham Solomons, Craig B. Fryhle, Scott Snyder, Cavit Uyanık: Amazon
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Alan Çalışması | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Laboratuvar | 1 | 3 | 3 |
| Soru-Yanıt | 1 | 2 | 2 |
| Deney | 5 | 3 | 15 |
| Alan Çalışması | 10 | 3 | 30 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Ev Ödevi | 10 | 3 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 121 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek