GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EBRPD7022 | Kariyer Danışmanlığı | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kariyer sürecine etki eden faktörleri, kariyer danışmanlığı sürecini ve başlıca kariyer gelişim kuramlarını psikolojik danışma ve rehberlik alanı bağlamında ele almak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Ü. Ferhat KARDAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kariyer gelişim sürecine etki eden faktörleri bilir. |
| 2 | Kariyer gelişim sürecine ilişkin geleneksel ve post modern yaklaşımları kavrar |
| 3 | Kariyer danışmanlığında nicel ve nitel değerlendirme yöntemlerini bilir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kariyer gelişim sürecini ve meslek seçimini etkileyen faktörler Özellik-faktör uyumlu kuramlar Holland’ın tipoloji kuramı Gelişimsel kariyer kuramları Kariyer Danışmanlığı Süreci ve Teknikleri Kariyer Danışmanlığında Değerlendirme Teknikleri Öz geçmiş hazırlama, mülakat teknikleri Kariyer Danışmanlığında Etik ve Yasal Konular
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma Kariyer danışmanlığına giriş | ||
| 2 | Kariyer sürecinde tanımlar, mitler ve tarihsel süreç | ||
| 3 | Kariyer gelişim sürecini ve meslek seçimini etkileyen faktörler | ||
| 4 | Özellik-faktör uyumlu ve eşleştirmeye dayalı kuramlar | ||
| 5 | Holland’ın kendini araştırma envanteri ve çeşitli küçük uygulamalar | ||
| 6 | Psikodinamik yaklaşımlar Gelişimsel kariyer kuramları | ||
| 7 | Midterm | ||
| 8 | Sosyal-bilişsel kariyer kuramları Rapor ve makale sunuları | ||
| 9 | Kariyer Danışmanlığı Süreci ve Teknikleri | ||
| 10 | Kariyer Danışmanlığı Süreci ve Teknikleri Rapor ve makale sunuları | ||
| 11 | Kariyer Danışmanlığında Değerlendirme Yöntem ve Teknikleri Rapor ve makale sunuları | ||
| 12 | Kariyer Danışmanlığında Değerlendirme Yöntem ve Teknikleri Rapor ve makale sunuları | ||
| 13 | Mülakat teknikleri ve öz geçmiş hazırlama Rapor ve makale sunuları | ||
| 14 | Kariyer danışmanlığında paradigma değişimi Rapor ve makale sunuları | ||
| 15 | Değerlendirme, rapor teslimleri ve sonlandırma Rapor ve makale sunuları | ||
| 16 | Dev Teslimleri ve Sonlandırma |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
• Yeşilyaprak, B. (2011). Mesleki rehberlik ve kariyer danışmanlığı: Kuramdan uygulamaya. Ankara: Pegem Yayıncılık. • Yeşilyaprak,B.(2012) Mesleki rehberlik ve kariyer danışmanlığında paradigma değişimi ve Türkiye açısından sonuçlar:Geçmişten geleceğe yönelik bir değerlendirme. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Dergisi, 12(2),97-118. • Kuzgun, Y. (2009). Meslek rehberliği ve danışmanlığına giriş (4. bs). Ankara: Nobel Yayınevi. • Pişkin, M. Ve Öner, U. (2000). Görüşme İlkeleri ve Teknikleri, Ankara: Siyasal Yayıncılık. • Özyürek, R. (Ed.). (2008). Kariyer yolculuğu. Ankara: Ses Reklam. • Kuzgun, Y. ve Bacanlı, F. (2006). Rehberlik ve psikolojik danış- mada kullanılan ölçme araçları ve programlar dizisi. Ankara: Nobel Yayıncılık. • Web sitesi: www.meslekirehberlik.info ve www.binnuryesilyaprak.com
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Örnek Vaka İncelemesi | 1 | 30 |
| Rapor Sunma | 1 | 30 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Rapor Hazırlama | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 15 | 15 |
| Rapor Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Makale Kritik Etme | 2 | 10 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 3 | 48 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 133 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek