GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EBRPD7083 | Grupla Psikolojik Danışma | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste öğrencilerin grupla psikolojik danışma sürecine ilişkin temel kavram, ilke ve teknikleri öğrenmeleri, grup liderliği becerilerini kazanmaları ve bu bilgileri meslek alanıyla bütünleştirmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Grup dinamiği ile ilgili temel kavramları açıklayabilme |
| 2 | Kuramlara göre grup dinamiğini analiz edebilme |
| 3 | Gruplarla ilgili kuramlarını meslek alanıyla bütünleştirebilme |
| 4 | Grup sürecindeki evreleri bilme |
| 5 | Grup liderinin rolünü anlama |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Grupla psikolojik danışmayla ilgili temel kavram ve ilkeler; grupla psikolojik danışma süreci; grupla psikolojik danışma beceri ve teknikleri, grubun evreleri, farklı sorunlara ve yaş dönemlerine yönelik gruplar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Grubun doğası ve yapısı | ||
| 2 | Grubun planlanması ve oluşturulması | ||
| 3 | Grup Psikoterapisinin Kuramsal Çerçevesi | ||
| 4 | Bireysel ve Grup Terapisi | ||
| 5 | Grup Süreci | ||
| 6 | Şimdi ve Burada | ||
| 7 | Psikolojik danışma gruplarında liderlik | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Bir Model Olarak Grup Lideri | ||
| 10 | Psikolojik danışma gruplarında lider becerileri | ||
| 11 | Grup üyeleri, üyelerde zor davranışlar ve bunlarla başetme | ||
| 12 | Psikolojik danışma gruplarında etkinliklerin kullanımı | ||
| 13 | Grupla psikolojik danışmada kuramsal yaklaşımlar | ||
| 14 | Grup Bağlılığı | ||
| 15 | Psikodrama: Psikodramanın Öğeleri | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
• Corey, M. S. ve Corey, G. (2006). Groups: process and practice. (7th. Ed.). South Bank: Brooks/ Cole. • Naar,R. (1993) Grup psikoterapisine ilk adım(Çev:N.H.Şahin) İmge Kitabevi :Ankara. • Voltan-Acar, N. (2015). Grupla psikolojik danışma ilke ve teknikleri. (11. Baskı). Ankara: Nobel Yayın Dağıtım • Yalom, I.D (1992). Grup psikoterapisinin teori ve pratiği. Nobel Tıp Kitapevi: İstanbul • Grupla Psikolojik Danışma,( Edt: Ayhan Demir, Selda Koydemir). Pegem Akademi:Ankara
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Uygulama/Pratik | 5 | 10 | 50 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek