GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EBEYT7004 | Eğitimde Bilimsel Araştırma ve Veri Analizi | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Veri analizi ile ilgili temel kavramları ve becerileri kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof. Dr. Muhamet Cevat YILDIRIM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler veri analizi konusunda temel bilgileri öğreneceklerdir. |
| 2 | Öğrencilerin veri analizi konusunda edindiği bilgileri uygulama becerileri gelişecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Temel kavramlar, nitel analiz teknikleri, nicel analiz teknikleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Eğitim yönetiminde veri analizi | ||
| 2 | Analiz tekniklerinin sınıflandırılması | ||
| 3 | Nitel analiz teknikleri | ||
| 4 | Betimsel analiz | ||
| 5 | İçerik analizi | ||
| 6 | Nicel analiz teknikleri | ||
| 7 | Veri hazırlama | ||
| 8 | t testi | ||
| 9 | Mann Whitney U testi | ||
| 10 | ANOVA | ||
| 11 | Kruskal Wallis testi | ||
| 12 | Ki Kare testi | ||
| 13 | Korelasyon analizi | ||
| 14 | Geçerlik ve güvenirlik analizi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Büyüköztürk, Ş. (2019). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı. Ankara: Pegem Akademi. YIldırım, A. ve Şimşek, H. (2019). Sosyal araştırma yöntemleri. Ankara: Seçkin.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Gösterme | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Gösterme | 1 | 1 | 1 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Okuma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek