GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOTTİ7054 | Mitoloji ve Kültür II | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
kültürel üretim ve aktarım aracı olarak mitlerin fonksiyonları ve farklı yaşam alanlarında benzer mitlerin varoluş sebepleri
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğretim Üyesi NEŞE COŞKUN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Antik Mısır ,Avrupa ve Amerika kökenli mitler ve bu kültür ürünlerinin farklı coğrafyalardaki yansımaları |
| 2 | Tarih boyunca askeri ve ticari faaliyetler sebebiyle mitlerin farklı yaşam alanlarına taşınarak ait oldukları kültürü de yeni coğrafyaya aktarması |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 |
Öğrenim Türü
İkinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Antik Mısır, Amerika ve Avrupa 'da üretilen mitler ve dünyanın diğer coğrafyalarında var olan mitlerin benzerlik ve farklılıklarının kültürel aktarım ve ayrım aracı olarak tanımlanması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Mitoloji ve kültür aktarımı bağıntısı | ||
| 2 | Anadolu pagan ve çok tanrılı dönem mitolojisi ile Amerikan mitolojisi arasındaki farklılık ve benzerlikler | ||
| 3 | Anadolu pagan ve çok tanrılı dönem mitolojisi ile Mısır mitolojisi arasındaki farklılık ve benzerlikler | ||
| 4 | Anadolu pagan ve çok tanrılı dönem mitolojisi ile Yakın Doğu mitolojisi arasındaki farklılık ve benzerlikler | ||
| 5 | Anadolu pagan ve çok tanrılı dönem mitolojisi ile Uzak Doğu mitolojisi arasındaki farklılık ve benzerlikler | ||
| 6 | Anadolu pagan ve çok tanrılı dönem mitolojisi ile dünya mitolojileri arasındaki farklılık ve benzerlikler | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | |||
| 9 | |||
| 10 | |||
| 11 | |||
| 12 | |||
| 13 | |||
| 14 | |||
| 15 | Genel Değerlendirme | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Mitoloji Sözlüğü I-II.,haz. Ceyda Kılınç, İlya Yayınları İlkel Mitoloji, Joseph Campbell,çev. Kudret Emiroğlu, Islık Yayınları Klasik Mitoloji,Barry B.Powell, çev. Sinan Okan Çavuş, Bilge Kültür Sanat Türk Mitolojisi, Necati Gültepe, Kum Saati Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Derse Katılım | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 123 | 123 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek