GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBMIM7053 | Trafik Akım Kuramı | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Mikroskobik ve makroskobik akım modelleri aracılığıyla trafik işletiminin prensiplerini anlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Abdullah MALTAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler karayolu trafik akımının temel büyüklüklerini tanımlayabilecektir. |
| 2 | Öğrenciler temel büyüklüklerini aralarındaki ilişkileri uygulamaya dönük problemleri ele alarak inceleyebileceklerdir. |
| 3 | Öğrenciler verimli ve etkin trafik yönetimi geliştirme becerisi kazanabileceklerdir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Taşıt hareketleri ve güvenli izleme aralığı / Taşıt İzleme ve güvenlik faktörleri / Trafik akımının değişkenleri ve değişkenler arasındaki ilişkiler: İzleme mesafesi ve yoğunluk, İzleme süresi ve akım değeri, ortalama hız / Yol-zaman diyagramları / Taşıt akışının eşitlikleri ve diyagramları / Makroskobik akım modelleri: Greenshields Modeli ve Greenberg Modeli / Trafik akımının üç boyutlu gösterimi / Korunum yasası / Karayolu darboğazları ve kuyruklanma / Şok dalgaları / Yığışımlı taşıt sayısı eğrileri / Kuyruk kuramı / Basitleştirilmiş trafik akım.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Genel Giriş | ||
| 2 | Taşıt hareketleri ve güvenli izleme aralığı | ||
| 3 | Taşıt İzleme ve güvenlik faktörleri | ||
| 4 | Trafik akımının değişkenleri ve değişkenler arasındaki ilişkiler: İzleme mesafesi ve yoğunluk, İzleme süresi ve akım değeri, ortalama hız | ||
| 5 | Yol-zaman diyagramları | ||
| 6 | Taşıt akışının eşitlikleri ve diyagramları | ||
| 7 | Makroskobik akım modelleri: Greenshields Modeli ve Greenberg Modeli | ||
| 8 | Vize | ||
| 9 | Trafik akımının üç boyutlu gösterimi | ||
| 10 | Korunum yasası | ||
| 11 | Karayolu darboğazları ve kuyruklanma | ||
| 12 | Şok dalgaları | ||
| 13 | Yığışımlı taşıt sayısı eğrileri | ||
| 14 | Kuyruk kuramı | ||
| 15 | Basitleştirilmiş trafik akım |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Şahin, İ., (2012) Trafik Akım Kuramı Ders Notları, Yıldız Teknik Üniversitesi, İstanbul, Türkiye. Gartner, N., A. Rathi, and C. Messer, Eds. (2002) Revised Monograph on Traffic Flow Theory: A State-of-the-Art Report, Turner-Fairbank Highway Research Center, Federal Highway Administration, U.S. Dept. of Transportation. Pande, A. & Wolshon, B., (2016). Traffic Engineering Handbook. John Wiley & Sons, NJ; USA. Tarko, A. P., (2003) Highway Traffic Operations. In The Civil Engineering Handbook, Second Edition, Ed. W.F. Chen and J.Y. Richard Liew, CRC Press LLC.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ev Ödevi | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ev Ödevi | 2 | 8 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 116 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek