GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBMIM7035 | Agrega Analizleri ve Teknolojisi | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste; lisansüstü eğitim alan öğrencilere, Agrega analizlerinin Türk Standartlarına göre nasıl yapıldığının öğretilmesi, Ayrıca İnşaat sektöründeki agregalar ile ilgili Teknolojik gelişmeler ve çalışmalar hakkında bilgi verilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Mehmet TÜRKMENOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Agrega (kum, çakıl, kırmataş) konusunda temel bilgilere sahip olur. |
| 2 | Laboratuarlarda kullanılan genel laboratuar tekniklerini uygulayabilir. |
| 3 | Agrega analizlerini Türk standartlarına uygun olarak gerçekleştirir. |
| 4 | İnşaat sektöründe kullanılan agregalar ile ilgili teknolojik gelişmeler hakkında bilgi sahibi olur. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Agregalar ve granülometrik analiz. Agrega tanelerinin şekil ve biçimlerinin beton özellikleri üzerine etkisi. Yassılık indeksi tayini. Agregada porozite ve su tayini. Agregaların birim ağırlığı, özgül ağırlığı, donmaya karşı dayanıklılığı. Agregaların; Basınca, aşınmaya, çarpmaya karşı mukavemetleri. Agregalarda zararlı maddeler. Çok ince malzeme muhtevası. Agregalarda yapılan kimyasal analizler. Alkali Agrega Reaktivitesi. Özel agregalar, hafif agregalar, yüksek sıcaklığa dayanıklı agregalar, plastik agregalar. Agrega özelliklerini iyileştirme çalışmaları. Türk standartları kriterleri ve hesap yöntemleri. Agrega üretim teknolojileri ve Agrega sektöründeki teknolojik gelişmeler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Agregalar ve granülometrik analiz. | - | - |
| 2 | Agrega tanelerinin şekil ve biçimlerinin beton özellikleri üzerine etkisi. Yassılık indeksi tayini. | - | - |
| 3 | Agregada porozite ve su tayini. | - | - |
| 4 | Agregaların birim ağırlığı, özgül ağırlığı, donmaya karşı dayanıklılığı. | - | - |
| 5 | Agregaların; Basınca, aşınmaya, çarpmaya karşı mukavemetleri. | - | - |
| 6 | Agregalarda zararlı maddeler. Çok ince malzeme muhtevası. | - | - |
| 7 | Agregalarda yapılan kimyasal analizler. | - | - |
| 8 | Ara Sınav | - | - |
| 9 | Alkali Agrega Reaktivitesi. | - | - |
| 10 | Özel agregalar, hafif agregalar, yüksek sıcaklığa dayanıklı agregalar, plastik agregalar | - | - |
| 11 | Agrega özelliklerini iyileştirme çalışmaları. | - | - |
| 12 | Türk standartları kriterleri ve hesap yöntemleri. | - | - |
| 13 | Agrega üretim teknolojileri. | - | - |
| 14 | Agrega sektöründeki teknolojik gelişmeler. | - | - |
| 15 | Genel tekrar |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1) Beton Agregaları. Çözümlü Problemler – Bilgi Föyleri. Engin Arıoğlu, Nihal Arıoğlu, Ali Osman Yılmaz, İstanbul, 2006. 2) Beton Teknolojisi ve Beton Teknolojisi Laboratuvarı. Murat Dal, Cenk Kılınç, Eyüp Eren, Arda Işık, İstanbul, 2013. 3) Agregalar ile ilgili Türk Standartları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Seminer | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 12 | 12 |
| Seminer | 1 | 12 | 12 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 1 | 1 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 1 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek