GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBMIM7034 | Yapı Dinamiği | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı yapıların dinamik yükler karşısında gösterebileceği davranışı, hesap tekniklerini tanıtmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Fuat Korkut
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Serbestlik derecelerini öğrenme |
| 2 | Yapıların dinamik yükler altındaki davranışını öğrenme |
| 3 | Sürekli sistemlere ilişkin hesaplamaları yapabilme |
| 4 | Sönümlü ve sönümsüz titreşim hesaplarını yapabilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Serbestlik dereceli sistemler, sönümsüz ve sönümlü serbest titreşimler, deprem ve rüzgar etkisindeki yapılar, yapılarda dinamik etkileri azaltma teknikleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Yapı Dinamiğine Giriş | ||
| 2 | Tek serbestlik dereceli (TSD) sistemler | ||
| 3 | TSD sistemlerin sönümsüz ve sönümlü serbest titreşim analizi | ||
| 4 | Sönümsüz TSD sistemlerin harmonik yük etkisi altında zorlanmış titreşim analizi | ||
| 5 | Sönümlü TSD sistemlerin harmonik yük etkisi altında zorlanmış titreşim analizi | ||
| 6 | Darbe yük etkisi ve genel yükleme | ||
| 7 | TSD, Lineer sistemlerin deprem davranışı | ||
| 8 | TSD, Lineer sistemlerin deprem davranışı-2, Ara Sınav | ||
| 9 | Eşdeğer yük ve spektral analiz | ||
| 10 | Çok serbestlik dereceli (ÇSD) sistemler | ||
| 11 | ÇSD sistemlerin sönümsüz serbest titreşim analizi | ||
| 12 | ÇSD sistemlerin sönümlü serbest titreşim analizi | ||
| 13 | ÇSD, Lineer sistemlerin deprem davranışı | ||
| 14 | Mod süperpozisyon yöntemi (Modal Analiz) | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Yapı Dinamiği, Anıl K. Chopra, Palme Yayıncılık, 2015 Yapı Dinamiği, Zekai Celep, Beta Basım Yayın, 2014
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 3 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ev Ödevi | 3 | 10 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 118 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 5 | 1 | 3 | 1 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 1 | 3 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 1 | 3 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 1 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek