GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOECO8021 | Türkiye'de Kıyı Alanlarının Planlanması | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kıyı ile ilgili temel kavramları öğretmek, Kıyı alanlarının kullanımı, korunması, ve planlanması aşamasında coğrafyanın önemini vurgulamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Rıfkı SINDIR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kıyı ile ilgili kavramları öğrenir |
| 2 | Tarih boyunca kıyı alanlarının kullanılmasını araştırır |
| 3 | Kıyı kullanımı ve sorunlarını öğrenir |
| 4 | Kıyı planlamasında coğrafyanın rolünü öğrenir |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kıyı alanlarının tanımlanması, kıyı bölgesi ile ilgili terimler, kıyı kanunu, dünyada ve Türkiyede kıyı alanlarının kullanımı korunması ve planlanması, kıyı kullanımında karşılaşılan problemler, Dünyada ve Türkiyede kıyılarda gözlenen sorunlar üzerinde durulmaktadır
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kıyı alanlarının tanımlanması ve kıyı ile ilgili terimler | ||
| 2 | Dünya’da kıyı mevzuatı | ||
| 3 | Türkiye’de kıyı alanları konusunda geçmişten günümüze ulusal mevzuat | ||
| 4 | Kıyı alanlarının kullanım planlanmasının esasları | ||
| 5 | Türkiye’de kıyı bölgesi yönetimi | ||
| 6 | General evaluation | ||
| 7 | Kıyı kullanım sorunu | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Kıyı kentlerinde planlama ve yönetim sorunları | ||
| 10 | Türkiye’de kıyı kullanım şekilleri | ||
| 11 | Kıyı alanlarının planlanması ve yönetimi | ||
| 12 | Genel değerlendirme | ||
| 13 | Kıyı bölgelerinde planlama ve coğrafyanın önemi | ||
| 14 | Kıyı alanları üzerine insanın baskısı | ||
| 15 | Kıyı kullanım bilincinin oluşturulması | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Erinç, S., 1971, Jeomorfoloji II İstanbul Üniv. Yayınları No. 1628, İstanbul Üniv. Coğrafya Enstitüsü yayınları No. 23 İstanbul İnandık, H., 1971, Deniz ve kıyı Coğrafyası İstanbul Üniversitesi yayınları:1219, Coğrafya Enstitüsü Yayınları :47 İstanbul Marsh, M. W.1997, Landscape Planning Environmental Applications John Wiley ve Sons, Inc. Skinner, B.J., Porter, S.C., 1989, The Dynamic Earth an introduction to physical geology John Wiley ve Sons, Inc. Monroe, J. S., Wicander, R., 1995, Physical Geology Exploring the Earth West Publishing Company Bird, E., 2008, Coastal Geomorphology An Introduction John Wiley ve Sons, Inc.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Quiz | 1 | 40 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 15 | 3 | 45 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 2 | 15 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 135 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | ||||||
| ÖÇ 2 | ||||||
| ÖÇ 3 | ||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek