GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOİKM7046 | Kamu Personel Yönetimi ve Hukuku | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı Türkiye'deki kamu personel sistemini incelemek ve analiz etmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof. Dr. Ferit İZCİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Personel yönetimin anlamını ve önemini öğrenir. |
| 2 | Personel Yönetiminin tarihsel gelişimini öğrenir. |
| 3 | İnsan kaynakları planlamasını öğrenir. |
| 4 | personel yönetimine ilişkin mevzautı öğrenir ve bu mevzuatı yorumlama becerisi kazanır. |
| 5 | kamu personelinin haklarını ve kamu personeline getirilen yasakların neler olduğunu öğrenir. |
Öğrenim Türü
İkinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Kamu yönetiminde insan kaynağının önemi, planlaması, yönetimi, yönetimin süreçleri, gelişimi, eğitilmesi gibi konular dersin içeriğini oluşturmaktadır
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | KAMU PERSONEL YÖNETİMİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ | ||
| 2 | PERSONEL YÖNETİMİ: TANIMI VE KAPSAMI | ||
| 3 | KAMUSAL İSTİHDAM BİÇİMLERİ | ||
| 4 | MEMURLUK MESLEĞİ VE TEMEL İLKELERİ | ||
| 5 | MEMURLUĞA GİRİŞ | ||
| 6 | ATAMA USULLERİ VE YER DEĞİŞTİRMELER | ||
| 7 | Ara sınav | ||
| 8 | DEĞERLENDİRME, YÜKSELME VE HİZMET İÇİ EĞİTİM | ||
| 9 | MEMURLARIN YÜKÜMLÜLÜKLERİ VE YASAKLARI | ||
| 10 | MEMURLARIN HAKLARI | ||
| 11 | DİSİPLİN HUKUKU VE MEMURLUK STATÜSÜNÜN KISITLANMASI | ||
| 12 | MEMURLARIN SORUMLULUĞU | ||
| 13 | MEMURLUĞU BİTİREN DURUMLAR VE MEMURLARIN EMEKLİLİK SİSTEMİ | ||
| 14 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1- Kamu Personel Yönetimi, Nihat Kayar, EKİN KİTABEVİ YAYINLARI 2- Kamu Personel Yönetimi, Prof. Dr. Tayfun Akgüner, DER YAYINLARI, 3- Kamu Personeli: Sistem Ve Yönetim, Birgül Ayman Güler, İMGE KİTABEVİ YAYINLARI 4-Kısa İdare Hukuku, Kemal Gözler- Gürsel Kaplan, EKİN KİTABEVİ YAYINLARI
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 5 | 50 |
| Performans | 5 | 6 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 126 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek