GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBFMB7038 | Bitki Filogenetiği II | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Ders sonunda, öğrencilerin bitki filogenetiği çalışmak için hangi bölgeleri seçmesi gerektiği ve analiz yöntemlerini öğrenmesi beklenmektedir
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Asst. Prof. Ayten Dizkırıcı Tekpınar
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Filogenetik yapı ve ilişkinin ne anlama geldiğinin anlaşılması |
| 2 | Temel analiz programlarının ve DNA Data Bankasının nasıl kullanılacağının anlaşılması |
| 3 | Filogenetik çalışmalarda en iyi bölgenin nasıl belirleneceğinin öğrenilmesi |
| 4 | Filogenetik çalışmalarda en iyi bölgenin nasıl belirleneceğinin öğrenilmesi |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Filogeni yakın türler arasındaki evrimsel ilişkinin dizi analizleri kullanılarak belirlenmesidir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Genetik yapı ve filogenide kullanılması | ||
| 2 | Primer dizaynı | ||
| 3 | Genbankası Data sistemi kullanımı | ||
| 4 | Dendogram çizdirmede kullanılan yöntemler | ||
| 5 | Bitki filogenetiğinde kullanılan bölgeler; ITS | ||
| 6 | Bitki filogenetiğinde kullanılan bölgeler; matK | ||
| 7 | Arasınav | ||
| 8 | Bitki filogenetiğinde kullanılan bölgeler; trn | ||
| 9 | Bitki filogenetiğinde kullanılan bölgeler; rpo | ||
| 10 | Literatür tarama ve güncel yayın çalışması | ||
| 11 | Literatür tarama ve güncel yayın çalışması | ||
| 12 | Literatür tarama ve güncel yayın çalışması | ||
| 13 | Literatür tarama ve güncel yayın çalışması | ||
| 14 | Literatür tarama ve güncel yayın çalışması | ||
| 15 | Literatür tarama ve güncel yayın çalışması | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Quiz | 1 | 10 |
| Derse Katılım | 1 | 5 |
| Uygulama/Pratik | 12 | 10 |
| Laboratuvar | 3 | 10 |
| Soru-Yanıt | 12 | 10 |
| Makale Kritik Etme | 3 | 5 |
| Performans | 12 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 12 | 2 | 24 |
| Uygulama/Pratik | 12 | 2 | 24 |
| Laboratuvar | 3 | 3 | 9 |
| Soru-Yanıt | 12 | 2 | 24 |
| Makale Kritik Etme | 2 | 2 | 4 |
| Performans | 12 | 2 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 113 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek