GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBEMB7057 | Fenolik Bileşikler I | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin Flavonoidler ve diğer fenolik bileşiklerin doğal kaynaklardan nasıl elde edildiklerini, yapı analizleri, etki ve kullanılışları hakkında bilgi sahibi olması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Tuba KUŞMAN SAYĞI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sekonder bileşikler hakkında bilgi sahibi olur |
| 2 | Fenolik bileşikleri sınıflandırır |
| 3 | Flavonoidlerin kimyasal yapıları hakkında bilgi sahibi olur |
| 4 | Flavonoidlerin bitkilerden ekstraksiyon yöntemlerini öğrenir. |
| 5 | Flavonoidlerin içerdiği etken maddelerin yapılarını tayin etmeyi öğrenir |
| 6 | Flavonoidlerin etki ve kullanılışları hakkında bilgi sahibi olur |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
NONE
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Sekonder maddelerin en önemli gruplarından olan fenolik bileşiklerden olan flavonoidler ve diğer fenolik bileşiklerin doğal kaynaklardan elde ediliş yöntemleri, yapı analizleri, etki ve kullanılışları hakkında bilgi verilmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sekonder bileşiklere giriş | ||
| 2 | Fenolik bileşiklerin sınıflandırılması | ||
| 3 | Flavonodlerin sınıflandırılması ve flavonoid içeren bitkiler | ||
| 4 | Flavonoid içeren bitkiler | ||
| 5 | Flavonoidlerin bitkilerden ekstraksiyon yöntemleri | ||
| 6 | Flavonoidlerin miktar tayini yöntemleri | ||
| 7 | Flavonoidlerin teşhisi | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Flavonodlerin yapı tayinlerini belirlemede analiz yöntemleri (UV) | ||
| 10 | Flavonodlerin yapı tayinlerini belirlemede analiz yöntemleri (NMR) | ||
| 11 | Flavonodlerin yapı tayinlerini belirlemede analiz yöntemleri (Mass) | ||
| 12 | Flavonodlerin tedavide etki ve kullanılışları-I | ||
| 13 | Flavonodlerin tedavide etki ve kullanılışları-II | ||
| 14 | Flavonoidler hakkında makale okuma ve yorumlama | ||
| 15 | Flavonoidler hakkında makale okuma ve yorumlama | ||
| 16 | Yıl sonu Sınavı (Final) |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 10 | 1 | 10 |
| Soru-Yanıt | 10 | 1 | 10 |
| Gözlem | 16 | 1 | 16 |
| Proje Sunma | 2 | 1 | 2 |
| Makale Yazma | 2 | 1 | 2 |
| Makale Kritik Etme | 10 | 1 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 28 | 1 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Okuma | 10 | 1 | 10 |
| Ev Ödevi | 5 | 1 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek