GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBEMB7027 | Etnofarmakoloji | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yerel kaynakların farmakolojik açıdan değerlendirilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Abdullah DALAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yerel kültürler tarafından kullanılan doğal kaynakların farmakolojik olarak nasıl değerlendirildiğini öğrenir. |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yerel kaynakların farmakoloji ve diğer ilgili bilim dalları ile olan ilişkisi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Genel terim ve tanımlar | ||
| 3 | Doğal kaynakların yerel kültürler tarafından kullanımı ve önemi 1 | ||
| 4 | Doğal kaynakların yerel kültürler tarafından kullanımı ve önemi 2 | ||
| 5 | Etnobotanik materyallerin analitik açıdan incelenmesi 1 | ||
| 6 | Etnobotanik materyallerin analitik açıdan incelenmesi 2 | ||
| 7 | Etnobotanik ve toksikoloji | ||
| 8 | Vize | ||
| 9 | Doğal kaynakların farmakolojik açıdan değerlendirilmesi (Kurkumin örneği) | ||
| 10 | Doğal kaynakların farmakolojik açıdan değerlendirilmesi (Vinca alkaloidleri örneği) | ||
| 11 | Doğal kaynakların farmakolojik açıdan değerlendirilmesi (Taksol örneği) | ||
| 12 | Doğal kaynakların farmakolojik açıdan değerlendirilmesi (Efedrin örneği) | ||
| 13 | Doğal kaynakların farmakolojik açıdan değerlendirilmesi (Fodofilotoksin örneği) | ||
| 14 | Doğal kaynakların farmakolojik açıdan değerlendirilmesi (Morfin örneği) | ||
| 15 | Telafi | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
İlgili bilimsel makaleler.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rehberli Problem Çözümü | 14 | 1 | 14 |
| Problem Çözümü | 14 | 1 | 14 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 117 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | |
| ÖÇ 1 | 3 | ||
| ÖÇ 2 | |||
| ÖÇ 3 | |||
| ÖÇ 4 | |||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek