GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBTEB7009 | Vitaminoloji | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, vitaminlerin kimyasal yapılarını, metabolik işlevlerini, insan sağlığındaki rollerini ve biyolojik etkilerini detaylı biçimde inceleyerek; vitaminlerin sınıflandırılmasını, suda ve yağda çözünen vitaminlerin biyokimyasal ve fizyolojik rollerini, eksiklik ve fazlalıklarının organizmaya etkilerini, vitaminlerin emilim, taşınma ve depolanma süreçlerini, vitamin-ilaç etkileşimlerini ve toksikolojik yönlerini, vitamin analiz yöntemlerini kavramalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Fatih DÖNMEZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Vitaminlerin sınıflandırmasını ve temel özelliklerini tanımlar. |
| 2 | Suda ve yağda çözünen vitaminlerin kimyasal yapılarını ve metabolik rollerini açıklar. |
| 3 | Vitamin eksikliklerinin ve fazlalıklarının fizyopatolojik sonuçlarını açıklar. |
| 4 | Vitaminlerin emilim, taşınma, depolanma ve atılım mekanizmalarını analiz eder. |
| 5 | Vitaminlerin farmakolojik ve terapötik kullanım alanlarını değerlendirir. |
| 6 | Vitamin-ilaç etkileşimlerini ve potansiyel toksisitelerini yorumlar. |
| 7 | Vitamin-ilaç etkileşimlerini ve potansiyel toksisitelerini yorumlar. |
| 8 | Vitamin analiz yöntemlerini (spektrofotometri, HPLC vb.) karşılaştırır ve uygun yöntemi seçer. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders, vitaminlerin kimyasal yapıları, biyokimyasal işlevleri, metabolizmaları ve vücutta oynadıkları rollerin detaylı bir şekilde incelenmesini kapsamaktadır. Suda ve yağda çözünen vitaminlerin fonksiyonları, eksiklik ve fazlalıklarının vücutta oluşturduğu sağlık problemleri, vitaminlerin emilim, taşınma, depolanma ve atılım süreçleri bu dersin kapsamını oluşturmaktadır. Ayrıca, vitaminlerin klinik kullanım alanları, tedavi amaçlı kullanımları, ilaç etkileşimleri ve vitamin analiz teknikleri ile vitaminlerin tespiti ve ölçülmesi de dersin önemli konuları arasında yer almaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Vitaminolojiye Giriş | ||
| 2 | Vitaminlerin Sınıflandırılması | ||
| 3 | A Vitamini | ||
| 4 | D, E ve K Vitaminleri | ||
| 5 | C Vitamini (Askorbik Asit) | ||
| 6 | B1 (Tiamin), B2 (Riboflavin) ve B3 (Niasin) | ||
| 7 | B5 (Pantotenik Asit), B6 (Piridoksin), B7 (Biotin) | ||
| 8 | Ara sınav + B9 (Folik Asit) ve B12 (Kobalamin) | ||
| 9 | Vitamin Eksiklikleri | ||
| 10 | Vitamin Fazlalıkları (Hipervitaminozlar) | ||
| 11 | Vitaminlerin emilimi, taşınması, depolanması ve atılımı | ||
| 12 | Vitaminlerin klinik kullanımı ve destekleyici tedavide yeri | ||
| 13 | Vitamin-ilaç etkileşimleri ve vitamin takviyelerinin doğru kullanımı | ||
| 14 | Vitamin analiz yöntemleri | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Multidisipliner Yaklaşımlarla Vitaminler 2. Vitaminler ve Vitamin Benzeri Biyomoleküller
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 20 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 124 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 7 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 8 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek