GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBTEB7075 | Modern Analitik Yöntemler II | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Modern Analitik Kimya Tekniklerini geniş bir yelpazesini sunmak, Bir kimyasal prosesteki kimyasal analiz aşamalarında maddelerin tayinini yapabilmek için gerekli olan analiz yöntemini seçmek ve doğru olarak uygulamak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Hasret SUBAK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kimyasal analizlerin temel ve pratik yönlerini kazandırmak |
| 2 | Kimyasal proseslerin bilimsel veya teknik amaçlar için kullanıldığı her yerde karşılaşılan sorulara cevap verebilme yeteneği kazandırmak |
| 3 | Yüksek analitik verileri elde etme konusundaki yeteneklerine güven duymalarını sağlayacak laboratuvar faliyetlerini kazandırmak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
X- ışını kırınımı (XRD)-Kristalografisi / Lüminesans Spektroskopisi:Fluoresans Spektroskopisi/ Fosforesans spektroskopisi, Kemilüminesans / Spektroskopi ve mikroskopi ile kimyasal yüzeylerin analizi, x ışınları foto elektron spektroskopisi, Auger elektron spektoskopisi, ikinci iyon spektroskopisi, Taramalı elektron spektroskopisi, Taramalı prob mikroskopları,Taramalı tünelleme mikroskop, Atomik kuvvet mikroskopu/Sürekli akış sistemleri/Kapiler elektroforez ve Kapiler Elektrokromatografi /Elektron Spin Rezonans ve uygulamaları /Radyokimyasal Yöntemler ve Uygulamaları/ Termal Analiz Yöntemleri ve uygulamaları/Mikrodalga Spektroskopisi ve Uygulamaları/ Otomatik Analiz Yöntemleri ve Uygulamaları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Lüminesans Spektroskopisi:Fluoresans Spektroskopisi/ Fosforesans spektroskopisi, Kemilüminesans | ||
| 2 | Taramalı elektron mikroskopi (SEM), Taramalı prob mikroskopları | ||
| 3 | Taramalı tünelleme mikroskop,Atomik kuvvet mikroskobu | ||
| 4 | Sürekli akış sistemleri | ||
| 5 | Sürekli akış sistemleri | ||
| 6 | TEM uygulamaları | ||
| 7 | ICP GİRİŞ | ||
| 8 | vize + Mikrodalga spektroskopisi | ||
| 9 | Elektron Spin Rezonans ve uygulamaları | ||
| 10 | Radyokimyasal Yöntemler ve Uygulamaları | ||
| 11 | Mikrodalga Spektroskopisi ve Uygulamaları | ||
| 12 | Spektrofotometrik örneklemeler | ||
| 13 | Otomatik Analiz Yöntemleri ve Uygulamaları | ||
| 14 | Otomatik Analiz Yöntemleri ve Uygulamaları | ||
| 15 | final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 3 | 14 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 14 | 42 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 14 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 128 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek