GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBTEB7080 | Modifiye Elektrotlar | Ders | 0 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Elektrot kavramı, kimyasal ve elektrokimyasal modifiye elektrot hazırlama, elektrokimyasal yöntemler kullanılarak elektrot sinyal ölçümleri, gibi konularda bilgi sahibi olmalarını sağlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof. Dr. Pınar TALAY PINAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci, modifiye elektrotların temel prensiplerini, modifikasyon yöntemlerini (kimyasal, elektrokimyasal, kompozit, nanomateryal bazlı vb.) ve bu yöntemlerin elektrot performansına etkilerini açıklayabilir. |
| 2 | Öğrenci, farklı modifikasyon stratejilerinin (polimer kaplama, nanopartikül modifikasyonu, self-assembled monolayer oluşturma vb.) elektrokimyasal sensör tasarımındaki uygulamalarını değerlendirebilir. |
| 3 | Öğrenci, modifiye elektrotların karakterizasyonunda kullanılan elektrokimyasal ve spektroskopik tekniklerin (döngüsel voltametri, EIS, SEM, XPS vb.) sonuçlarını yorumlayarak elektrot performansını analiz edebilir. |
| 4 | Öğrenci, modifiye elektrotların analitik ve biyosensör uygulamalarında elde edilen verileri değerlendirerek, geliştirdiği yöntemin doğruluk, hassasiyet ve seçicilik açısından uygunluğunu eleştirel bir bakış açısıyla tartışabilir. |
| 5 | Öğrenci, modifiye elektrot yüzeylerinin kararlılığını, tekrarlanabilirliğini ve uzun süreli kullanım performansını değerlendirerek elektrot ömrü ve stabilitesi açısından yorum yapabilir. |
| 6 | Öğrenci, literatürdeki güncel modifiye elektrot çalışmalarını inceleyerek, belirli bir analit için uygun modifikasyon stratejisi ve elektrot tasarımı önerebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kimyasal modifİye elektrotlara giriş ve tarihçe. Kimyasal algılamanın teorik prensipleri. Potansiyometrik, amperometrik, voltametrik, kondüktometrik yöntemler ve modifiye elektrot uygulamaları. Elektrot yapıları ve çeşitleri. Kimyasal ve elektrokimyasal modifiye elektrot hazırlanma yöntemleri. Genel uygulamalar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Elektrokimyasal elektrotlara giriş, elektrot türleri (çalışma, referans, karşıt elektrot), modifiye elektrot kavramı ve neden modifikasyona ihtiyaç duyulduğu. | ||
| 2 | Kimyasal modifikasyon, elektrokimyasal modifikasyon, fiziksel adsorpsiyon, kompozit elektrotlar ve nanomateryal bazlı modifikasyon yöntemlerinin sınıflandırılması. | ||
| 3 | İletken polimerler (polipirol, polianilin, PEDOT vb.) ile elektrot modifikasyonu, sentez yöntemleri ve elektrokimyasal özelliklere etkileri. | ||
| 4 | Metal nanopartikül (Au, Pt, Ag, Pd) ve metal oksit nanopartiküllerin elektrot yüzeyine kaplanması, sentez ve karakterizasyon yöntemleri. | ||
| 5 | Karbon nanotüp, grafen, grafen oksit ve karbon nanofiber ile modifiye elektrotlar; bu materyallerin elektriksel ve yapısal özellikleri. | ||
| 6 | SAM oluşum mekanizmaları, tiyol bazlı modifikasyonlar, elektrot yüzey fonksiyonelleştirme stratejileri. | ||
| 7 | Döngüsel voltametri (CV), kronoamperometri ve diferansiyel puls voltametri ile modifiye elektrot performansının değerlendirilmesi. | ||
| 8 | Elektrokimyasal empedans spektroskopisi (EIS), Nyquist ve Bode diyagramlarının yorumlanması, eşdeğer devre modelleri. | Arasına | |
| 9 | Kimyasal elektrot modifikasyon uygulamaları | ||
| 10 | SEM, AFM, XPS, FTIR gibi tekniklerle modifiye elektrot yüzeylerinin morfolojik ve kimyasal karakterizasyonu. | ||
| 11 | Modifiye elektrotların uzun süreli kullanım performansı, tekrarlanabilirlik testleri, yüzey bozulması ve kararlılığı etkileyen faktörler. | ||
| 12 | Modifiye elektrotların ağır metal tayini, organik kirleticilerin belirlenmesi ve farmasötik bileşiklerin analizinde kullanımı; doğruluk, hassasiyet ve seçicilik değerlendirmesi. | ||
| 13 | Enzim, antikor ve DNA bazlı modifiye elektrotlar; biyosensör tasarım prensipleri ve performans kriterleri. | ||
| 14 | Güncel modifiye elektrot çalışmalarının incelenmesi, belirli bir analit için modifikasyon stratejisi ve elektrot tasarımı önerme çalışması (sunum/tartışma). | ||
| 15 | final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Sunum hazırlama
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Uygulama/Pratik | 5 | 10 | 50 |
| Laboratuvar | 5 | 10 | 50 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 2 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 2 | 2 |
| ÖÇ 3 | 1 | 2 | 1 |
| ÖÇ 4 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 6 | 1 | 2 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek