GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBETB765 | ICP-MS Teorisi ve Uygulama Alanları | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Günümüzde bir çok bileşiklerin analizinde vazgeçilmez enstrümantal tekniklerinden biri olan ve çok yaygın olarak kullanılan kütle spektroskopisi tekniğinin ve analizdeki uygulamalarının anlaşılması ve MS ile kombine kullanılan GC-MS, LC-MS, ICP-MS, MS/MS,..vb gibi modern analiz tekniklerinin ve analizlerdeki uygulama alanlarının tanıtılması.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof. Dr. Funda AYDIN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci, ICP-MS tekniğinin temel prensiplerini, enstrümantasyon yapısını ve iyonizasyon mekanizmasını açıklar. |
| 2 | Öğrenci, farmasötik numunelerde elementel safsızlıkların (özellikle ağır metallerin) ICP-MS ile tayin edilme prensibini ve ilgili uluslararası kılavuzları (ör. ICH Q3D) açıklar. |
| 3 | Öğrenci, ilaç analizlerinde kullanılan numune hazırlama yöntemlerini ve matris etkilerinin ICP-MS ölçümlerine etkisini değerlendirir. |
| 4 | Öğrenci, ICP-MS analizlerinden elde edilen sonuçları farmasötik uygulamalar açısından yorumlar ve literatürde yer alan çalışmaları analitik açıdan değerlendirir. |
| 5 | Öğrenci, ICP-MS analizlerinde karşılaşılan girişimleri (spektral ve spektral olmayan) ve bu girişimlerin giderilme yöntemlerini açıklar. |
| 6 | Öğrenci, ICP plazmasının oluşum sürecini ve kütle analizinde gerçekleşen temel fiziksel süreçleri tanımlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | ICP-MS tekniğine giriş, temel kavramlar | ||
| 2 | ICP-MS enstrümantasyonu: örnekleme ve nebulizasyon sistemleri | ||
| 3 | ICP-MS enstrümantasyonu: örnekleme ve nebulizasyon sistemleri | ||
| 4 | İyonizasyon süreci ve plazma içinde türlerin davranışı | ||
| 5 | Kütle analizörleri (quadrupole, TOF, sektör alanlı sistemler) | ||
| 6 | Kütle analizörleri (quadrupole, TOF, sektör alanlı sistemler) | ||
| 7 | Spektral girişimler ve çözüm stratejileri (izobarik girişimler vb.) | ||
| 8 | Vize | Spektral girişimler ve çözüm stratejileri (izobarik girişimler vb.) | |
| 9 | Spektral olmayan girişimler (matris etkileri, fiziksel girişimler) | ||
| 10 | Girişim giderme teknikleri (kollizyon/reaksiyon hücreleri, iç standart) | ||
| 11 | Farmasötik analizlerde ICP-MS uygulamaları | ||
| 12 | İlaçlarda elementel safsızlık analizi (ICH Q3D çerçevesi) | ||
| 13 | Numune hazırlama teknikleri (mikrodalga, yaş yakma, vb.) | ||
| 14 | ICP-MS tayinlerine dayanan literatür çalışmalarının incelenmesi | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1- power point ders sunuları 2-Enstrümantal Analiz İlkeleri ; Skoog West Holler, Çeviri Editörleri: Prof. Dr. Esma Kılıç, Prof. Dr. Esma Köseoğlu, Doç. Dr. Hamza Yılmaz, Bilim Yayıncılık 3- Enstrümantal Analiz Yöntemleri; Prof. Dr. Atilla Yıldız, Prof. Dr. Ömer Genç, Prof. Dr. Sema Bektaş; Hacettepe Üniversitesi Yayınları, Ankara 4-Enstrümental Analiz; Prof. Dr. Turgut GÜNDÜZ; Bilge Yayıncılık , Ankara
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
bireysel çalışma, makale inceleme, beyin fırtınası
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Beyin Fırtınası | 10 | 2 | 20 |
| Makale Kritik Etme | 10 | 2 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 126 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 6 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek