GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBIST7076 | Ekonometrik Teori II | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Firma, hanehalkı ve bireysel düzeydeki verilerin incelenmesinde kullanılan mikro ekonometrik model ve yöntemlerin açıklanması ve model sonuçlarının yorumlanmasıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Muhammed Hanifi VAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Multinominal logit ve sıralı logit modellerini kurabilirler, kurulmuş ve yeni kuracakları modelleri yorumlayabilirler. |
| 2 | Çoklu tercih modellerini kurabilirler, kurulmuş ve yeni kuracakları modelleri yorumlayabilirler. |
| 3 | Bağımlı nitel tercih modellerinin tahmin yöntemlerini bilerek uygun tahmin yöntemini seçebilirler. |
| 4 | Bağımlı nitel tercih modellerini kurabilirler, kurulmuş ve yeni kuracakları modelleri yorumlayabilir ve uyum iyiliği ölçülerini bilirler. |
| 5 | Mikro ekonometri, mikro ekonomik veri ve özellikleri kavramlarını bilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Teorik ve uygulamalı yaklaşım. Problem çözme Sınıfta toplu anlatım Uygulamaya yönelik çalışmalar
Dersin İçeriği
Mikro Ekonometri Kavramı ve Mikro Ekonometrinin Avantajları,Mikro Ekonomik Veri ve Özellikleri,Yatay Kesit Veri ve Tahmin Yöntemleri, Kantil Regresyon, DOM, Logit, Probit, Multinominal Logit, sıralı logit modelleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Mikro Ekonometri Kavramı ve Mikro Ekonometrinin Avantajları | ||
| 2 | Mikro Ekonomik Veri ve Özellikleri | ||
| 3 | Yatay Kesit Veri ve En Küçük Kareler Yöntemi | ||
| 4 | Araç Değişkenler Yöntemi | ||
| 5 | İki Aşamalı En Küçük Kareler Yöntemi | ||
| 6 | Kantil Regresyon | ||
| 7 | Bağımlı Nitel Tercih Modellerinin Yapısı | ||
| 8 | Ara Sınav Haftası | ||
| 9 | Doğrusal Olasılık Modelleri | ||
| 10 | Probit modelleri | ||
| 11 | Logit ve Probit Modellerinin Karşılaştırılması | ||
| 12 | Uyum İyiliği Ölçüleri | ||
| 13 | Çoklu Tercih Modelleri | ||
| 14 | Multinominal Logit Modelleri | ||
| 15 | Sıralı Logit Modelleri | ||
| 16 | Ders Çalışma Haftası | ||
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ekonometri : Temel Kavramlar (3.Baskı) Selahattin Güriş ve Ebru Çağlayan, Der Yayınları,2010 Microeconometrics Method and Applications, A.C. Cameron ve P.K.Trivedi, Cambridge University Press, 2005 Nitel Değişkenli Ekonometrik Modeller teori ve Bir Uygulama Hüseyin Özer, Nobel Yayın Dağıtım, 2004 Temel Ekonometri (Damodar Gujarati) Çevirenler: Ümit Şenesen ve Gülay Günlük Şenesen, Literatür Yayıncılık, 2006
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 2 | 4 |
| Final Sınavı | 3 | 2 | 6 |
| Derse Katılım | 3 | 5 | 15 |
| Ev Ödevi | 10 | 10 | 100 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 2 | 5 | 2 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 |
| ÖÇ 4 | 4 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 |
| ÖÇ 5 | 1 | 4 | 1 | 2 | 1 | 4 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek