GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBIST7054 | Hipotez Testleri ve Güven Aralığı | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Parametrik ve parametrik olmayan testlerle ilgili hipotezlerini bilerek hipotezler kurmak ve güven aralıklarını belirleyebilmekltir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Yıldırım DEMİR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hipotez geliştirme yöntemlerinin tümünü göz önünde bulundurarak değerlendirebilecektir. |
| 2 | Hipotez testlerinin kullanım gereklerini ve ortaya çıkabilecek hata türlerini açıklar. |
| 3 | Neyman-Pearson Teoremini uygular. |
| 4 | Kurulan hipotez testi için ilgili olasılık dağılımlarını saptar. |
| 5 | Test istatistiği ve sınama ölçütü geliştirebilecektir. |
| 6 | Test geliştirme yöntemleri yardımıyla test istatistiğini formüle eder |
| 7 | Formüle edilen test istatistiğinin sınanması için kullanılan kritik değer hesabını |
| 8 | Simülasyon çalışması ile güç karşılaştırması yapabilecektir |
| 9 | İstatistiksel testlerin gücünü sorgular. |
| 10 | Güç fonksiyonları kurarak benzetim çalışması ile hipotez testinin gücün |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İstatistiksel Yorumlama, Hipotez Testleri ve Güven Aralığının Aşamaları, Basit ve Bileşik Hipotezler, Testler; I. Tür ve II. Tür Hatalar, Hipotez Testinin Gücü, Neyman- Pearson Teoremi, Neyman- Pearson Teoreminin Uygulamaları, Normal Dağılımda Ortalama ve Varyans Testleri, Behrens- Fisher Problemi, Olabilirlik Oran Testi, Ardışık Olabilirlik Oran Testi, Uyum İyiliğinde Ki-Kare Testi, Kolmogorov- Smirnov Testi, Parametrik Olmayan Testler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İstatistiksel Yorumlama, Hipotez Testleri ve Güven Aralığının Aşamaları | ||
| 2 | Basit ve Bileşik Hipotezler | ||
| 3 | Testler; I. Tür ve II. Tür Hatalar ve Hipotez Testinin Gücü | ||
| 4 | Neyman- Pearson Teoremi | ||
| 5 | Neyman- Pearson Teoreminin Uygulamaları | ||
| 6 | Normal Dağılımda Ortalama ve Varyans Testleri- 1 | ||
| 7 | Normal Dağılımda Ortalama ve Varyans Testleri- 2 | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Behrens- Fisher Problemi | ||
| 10 | Olabilirlik Oran Testi | ||
| 11 | Ardışık Olabilirlik Oran Testi | ||
| 12 | Uyum İyiliğinde Ki-Kare Testi-1 | ||
| 13 | Uyum İyiliğinde Ki-Kare Testi-1 | ||
| 14 | Kolmogorov- Smirnov Testi | ||
| 15 | Parametrik Olmayan Testler | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
*Casella G. ve R. L. Berger (2002) Statistical Inference. Thomson Learning Inc. *İnal C. ve S. Günay (1978) Olasılık ve Matematiksel İstatistik. H. Ü. Fen Fakültesi Basımevi. *Öztürk F., Y. Akdi, H. Aydoğdu ve İ. Karabulut (2006) Parametre Tahmini ve Hipotez Testi. Bıçaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Problem Çözümü | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 1 | 5 | 5 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 1 | 5 | 5 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 5 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 |
| ÖÇ 7 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | |
| ÖÇ 8 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 9 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 10 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek