GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YDSEM7000 | Seminer Çalışması | Ders | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Diğer
Dersin Amacı
Öğrencinin alanıyla ilgili bir konuyu bilimsel araştırma yöntemleri doğrultusunda incelemesini, akademik kaynakları eleştirel biçimde değerlendirmesini ve araştırma sonuçlarını yazılı ve sözlü olarak sunabilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof. Dr. Nesim SÖNMEZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Alanıyla ilgili bir araştırma konusunu bilimsel ölçütlere göre belirler. |
| 2 | İlgili literatürü tarar, kaynakları değerlendirir ve sistematik biçimde kullanır. |
| 3 | Bilimsel araştırma ve akademik etik ilkelerini uygular. |
| 4 | Araştırma bulgularını akademik yazım kurallarına uygun şekilde raporlaştırır. |
| 5 | Araştırma sonuçlarını etkili biçimde sözlü olarak sunar ve tartışır. |
| 6 | Alanıyla ilgili akademik çalışmaları eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bilimsel araştırma yöntemleri, literatür taraması, kaynak kullanımı, akademik yazım ilkeleri, araştırma raporu hazırlama, sunum teknikleri, bilimsel etik ve alanla ilgili bir konuda seminer çalışmasının hazırlanması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Seminer dersinin tanıtımı ve konu seçimi | Yok | Yok |
| 2 | Bilimsel araştırma yöntemleri | Yok | Yok |
| 3 | Literatür tarama teknikleri | Yok | Yok |
| 4 | Kaynak değerlendirme ve atıf sistemleri | Yok | Yok |
| 5 | Akademik etik ve bilimsel dürüstlük | Yok | Yok |
| 6 | Araştırma planının hazırlanması | Yok | Yok |
| 7 | Literatür değerlendirmesi ve danışman görüşmeleri | Yok | Yok |
| 8 | Ara dönem sunumu ve vize değerlendirmesi | Yok | Yok |
| 9 | Veri ve kaynakların sistematik analizi | Yok | Yok |
| 10 | Araştırma raporunun hazırlanması I | Yok | Yok |
| 11 | Araştırma raporunun hazırlanması II | Yok | Yok |
| 12 | Sunum teknikleri ve akademik tartışma | Yok | Yok |
| 13 | Seminer sunumlarının yapılması I | Yok | Yok |
| 14 | Seminer sunumlarının yapılması II | Yok | Yok |
| 15 | Final sunumları ve dönem değerlendirmesi | Yok | Yok |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Eco, U. (2017). Tez nasıl yazılır? (B. Parlak, Çev.). Can Yayınları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Rapor Hazırlama | 1 | 50 |
| Seminer | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Rapor Sunma | 1 | 40 |
| Sözlü Sınav | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Rapor Sunma | 1 | 4 | 4 |
| Seminer | 1 | 8 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Sözlü Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | PÇ 29 | PÇ 30 | PÇ 31 | PÇ 32 | PÇ 33 | PÇ 34 | PÇ 35 | PÇ 36 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek