GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOİKM7006 | Türkiye’de Siyasi Akımlar | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı Türkiye’deki siyasi akımların genel düşünsel gelişimini o akımın önde gelen düşünürlerinden yola çıkarak ele almaktır. Böylece siyasal akımların temel tartışma kavramları, birincil eserler üzerinden ele alınırken, literatür hakkında da bir arka plan sunulmuş olunacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Aysun Yaralı Akkaya
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Siyasal akımların temel kavramlarının öğretilmesi |
| 2 | Türkiye'de siyasal akımlar ile ilgili düşünürler hakkında bilgi sahibi olmak |
| 3 | Türkiye'de siyasal akımların temsilcileri hakkında bir çerçeve oluşturabilmek |
| 4 | Türk siyasal düşüncesinin siyasal yaşamdaki olaylara etkisini anlamak. |
| 5 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dersin içeriğinde Türkiye’deki siyasi akımların genel prensipleri, ortaya çıkış koşulları ve gelişim şekilleri tartışılarak dersi alan öğrencilerin bu akımlar hakkında genel bilgi düzeylerinin derinlikli hale getirilmesi hedeflenmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | RESMİ İDEOLOJİ TARTIŞMALARI Resmi İdeolojinin Temelleri Nelerdir? | ||
| 2 | Kadro hareketi ve Kemalizm’in Yol İzleri | ||
| 3 | : MODERNLEŞME VE BATICILIK | ||
| 4 | LİBERALİZM 3.1. Prens Sabahaddin Ahmet Ağaoğlu | ||
| 5 | MUHAFAZAKARLIK -Peyami Safa -Nurettin Topçu | ||
| 6 | MİLLİYETÇİLİK:TÜRKÇÜLÜK Yusuf Akçura Ziya Gökalp | ||
| 7 | MİLLİYETÇİLİK:TÜRKÇÜLÜK Ülkücü Hareket Türkçülük Genel Özellikleri | ||
| 8 | İSLAMCILIK İslamcılık Genel Özellikleri | ||
| 9 | Türkiye’de İslamcılık Düşüncesi: Ali Bulaç-İsmet Özel-Türkiye’de Nurculuk | ||
| 10 | SOSYALİZM DÜŞÜNCESİ Türkiye’de Sosyalizmin Kökenleri Mehmet Ali Aybar-Behice Boran | ||
| 11 | SOSYALİZM DÜŞÜNCESİ Türkiye’de Sosyalizmin Kökenleri Mehmet Ali Aybar-Behice Boran | ||
| 12 | FEMİNİZM Cumhuriyet Dönemi Feminizmi | ||
| 13 | 1980 Sonrası Feminizm ve İslamcı Kadınlar | ||
| 14 | Makale Değerlendirmeleri 1 | ||
| 15 | Makale Değerlendirmeleri 2 | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
- Bora, Tanıl (1995). Türk Sağının Üç Hali, İstanbul: Birikim Yay. - Gökalp, Ziya ( 1986), Türkçülüğün Esasları, Ankara: Kültür Bakanlığı Yay. - Türköne, Mümtaz’er (1993) Türkiye’de İslamcılığın Doğuşu. İstanbul: İletişim Yay. - Kara, İsmail (1986),Türkiye’de İslamcılık Düşüncesi Cilt:1-2-3, İstanbul:Pınar Yay. - Çakır, Ruşen (1990), Ayet ve Slogan: Türkiye’de İslami Oluşumlar.İstanbul: Metis. - Kayalı, Kurtuluş (2001) “Sosyolog Behice Boran”, Türk Düşünce Dünyasında Yol İzleri.İstanbul:İletişim. - Tunaya, Tarık Zafer (2003) İslamcılık Akımı, İstanbul:Bilgi Ünv.Yay. - Ülken, Hilmi Ziya (1994) Türkiye’de Çağdaş Düşünce Tarihi. İstanbul:Ülken Yay. - Aktar, Cengiz, 1993: Türkiyenin Batılılaştırılması. İstanbul - Avcıoğlu, Doğan, 1971: Devrim Üzerine. Ankara - Avcıoğlu, Doğan, 1979: Türkiyenin Düzeni. Ct. 1. İstanbul - Avcıoğlu, Doğan, 1984: Türkiyenin Düzeni. Ct. II. İstanbul - Başkaya, Fikret, 1991: Batılılaşma, Çağdaşlaşma, Kalkınma. Paradigmanın İflası. (Resmi İdeolojinin Eleştirisine Giriş). İstanbul - Batur, Enis, 1985: Alternatif: Aydın. İstanbul - Berkes, Niyazi, 1965: Batıcılık, Ulusçuluk ve Toplumsal Devrimler. İstanbul - Berkes, Niyazi, 1975: Türk Düşününde Batı Sorunu. Ankara - Berkes, Niyazi, 1978: Türkiye’de Çağdaşlaşma (İstanbul: Doğu-Batı Yayınları, 1978), s. 207- 245, 265-297. - Bora, Tanıl/Can, Kemal, 1994: Devlet Ocak Dergâh. 12 Eylül’den 1990’lara Ülkücü hareket. İstanbul - Eroğul, Cem, 1990: Demokrat Parti Tarihi ve İdeolojisi. Ankara - Gevgili, Ali, 1987: Yükseliş ve Düşüş. İstanbul - Güvenç, Bozkurt/Şaylan, Gencay/Tekeli, İlhan/Turan, Şerafettin, 1994: Türk-İslam-Sentezi. İstanbul
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Derse Katılım | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Makale Yazma | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Sunma | 14 | 1 | 14 |
| Makale Yazma | 5 | 1 | 5 |
| Makale Kritik Etme | 30 | 1 | 30 |
| Okuma | 30 | 1 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 123 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek