GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOİİŞ7049 | Mali Tablolar Analizi | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, muhasebe kayıt ve raporlarının analiz amacıyla kullanılması için gerekli olan bilgilerin verilmesidir. Bunun yanında mali tabloların analiz edilerek işletmelerin mali yapıları hakkında karar verilebilmesi hususunda gerekli bilgi ve becerilerin öğrencilere kazandırılmasıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç.Dr. İbrahim ÇEMBERLİTAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler Mali tablolar hakkında ayrıntılı bilgi edinecekler, |
| 2 | Öğrenciler şirketlerin mali durumu hakkında sistematik yorum yapabilecekler . |
| 3 | Öğrenciler şirketleri sektördeki diğer firmalarla karşılaştırabilecek, |
| 4 | Öğrenciler finansal problemlerin nedenlerini anlayabileceklerdir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Mali analiz hakkında genel bilgiler, temel mali tablolar, ek mali tablolar, mali analiz teknikleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Mali Analiz Hakkında Genel Bilgiler | ||
| 2 | Bilanço | ||
| 3 | Gelir Tablosu | ||
| 4 | Satışların Maliyeti Tablosu, Kar Dağıtım Tablosu | ||
| 5 | Özsermaye Değişim Tablosu , Net Çalışma Sermayesi Değişim Tablosu | ||
| 6 | Nakit Akım Tablosu | ||
| 7 | Uygulama Çalışmaları, Diğer Kaynaklar | ||
| 8 | Sınav | ||
| 9 | Mali Analiz Yöntemleri; Karşılaştırmalı Mali Tablolar Analizi | ||
| 10 | Yüzde Analizi | ||
| 11 | Oran Analizi | ||
| 12 | Özkaynak Analizi | ||
| 13 | Uygulama Çalışmaları, Diğer Kaynaklar | ||
| 14 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Mali Tablolar Analizi (Adem Çabuk, İbrahim LAZOL) Ekin Yayınevi, 2010. Muhasebe Sistemi Uygulama Genel Tebliği, Uluslararası Finansal Raporlama Standartları UFRS ile Uyumlu Finansal Analiz, Aydın Karapınar, Figen Zaif, Gazi Kitabevi, 2009.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Derse Katılım | 14 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 20 | 60 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 124 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek