GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOİİK7029 | İktisat Politikası | Ders | 1 | 1 | 0,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı, iktisat politikasının amaçlarını ve bu amaçlara ulaşabilmek için neler yapılması gerektiğini farklı iktisadi yaklaşımların düşünceleri doğrultusunda analiz etmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Dr. Öğr. Ü. Nigar ALEV
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İktisat politikasının yöntem, araç ve teorilerini tanımlayabilecek |
| 2 | İktisat politikasının yöntem, araç ve teorilerini kavrayıp, yorumlayabilecek |
| 3 | İktisat politikasının yöntem, araç ve teorilerini uygulayabilecek. |
| 4 | İktisat politikasının yöntem, araç ve teorilerini analiz edebilecek. |
| 5 | İktisat politikasının yöntem, araç ve teorilerini inceleyip, yapılandırabilecek. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
İktisat Politikası, bir ülkede ekonomik karar verme sürecini inceleyen ve ekonomik hedeflerin nasıl gerçekleştirilebileceğine yönelik öneriler sunan bir alandır. İktisat Politikası yüksek lisans programı, öğrencilere ekonomik karar verme süreci hakkında derinlemesine bilgi sağlamayı amaçlar. Bu program, genellikle iktisat, sosyal bilimler veya çalışma ekonomisi gibi alanlarda lisans derecesine sahip olan öğrencilere yöneliktir.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Temel kavramlar, iktisat politikasının genel çerçevesi, para ve maliye politikalarının etkinliği, iktisat politikası ve makro teoriler, ekonomik istikrar ve iktisat politikaları, modern iktisat teorileri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Milli gelir | ||
| 2 | Toplam talep | ||
| 3 | Toplam arz | ||
| 4 | Nüfus politikası | ||
| 5 | İstihdam politikası | ||
| 6 | Maliye politikası | ||
| 7 | Dış ticaret Borç yönetimi | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Döviz ve borsa ve bankacılık | ||
| 10 | Ekonomik istikrar politikaları | ||
| 11 | Büyüme politikaları | ||
| 12 | Uluslararası para politikası | ||
| 13 | Uluslararası finansal kuruluşlar | ||
| 14 | Öğrenci sunumları | ||
| 15 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Erdal M. Ünsal, 2021; Makro İktisat, İmaj Yayıncılık , 2021 Stanley Fischer, David Begg, 2001; Makro İktisat Alkım Yayınevi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
STAJ ZORUNLULUĞU YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 3 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek