GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOEAR7056 | Urartu Dili ve Yazıtları | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Urartu dili hakkında bilgiler paylaşılıp yazıtlarının incelenmesi
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç. Dr. Orhan VAROL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Urartu yazıt merkezleri öğrenilmeli |
| 2 | Urartu yazıt özellikleri anlaşılmalı |
| 3 | Urartu dilinin yazı sistemi öğrenilmeli |
| 4 | Urartucanın sesbilimsel özellikleri anlaşılmalı |
| 5 | Urartucanın biçim-sözdizimi öğrenilmeli |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Urartu Krallığı’ndan günümüze yazıtlar sayesinde aktarımı yapılan tarihsel, kültürel ve dilbilimsel bilgilerin değerlendirilmesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Urartuda yazı sisteminin oluşumu | ||
| 2 | Urartu yazıtlarının dil incelenmesinde değerlendirilmesi | ||
| 3 | Urartu dili incelemeleri, Urartu-Hurri ve Kafkas dilleri ilişkisi | ||
| 4 | Ergativity in Urartian, Connecting with Hurrian and Caucasian languages | ||
| 5 | Urartucanın sesbilgisel özelliklerinin anlaşılmasında yazıtların yeterliliği | ||
| 6 | Urartucanın gramer özelliklerinin anlaşılmasında yazıtların yeterlilik durumu | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Urartu yazıtlarının ikonografik özellikleri | ||
| 9 | Urartu yazıtlarının işlenmesinde temel ölçütler, Yazı başlangıç, içerik ve sonuç özellikleri | ||
| 10 | Urartu yazı sisteminin temel özellikleri Heceler, İdeogramlar, Determinatifler | ||
| 11 | Urartu yazıt incelemeleri Dilsel özelliklerin tespiti | ||
| 12 | Urartu yazıtlarının dilsel, tarihsel ve kültürel bilgiyi sunumunda yeterlilik durumu | ||
| 13 | Genel değerlendirme | ||
| 14 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Amalia E. Gnanadesikan (2008)-The Writing Revolution_ Cuneiform to the Internet (The Language Library)-Wiley-Blackwell. Diakonoff, I. M. (1981). Geographical Names According to Urartian Texts, Wiesbaden. Diakanoff, I.M. – A.R. Starostin (1986). Hurro-Urartian as an Eastearn Caucasian Language, Kitzinger, München. Dinçol, A. M. (1970). Eski Anadolu Dillerine Giriş, Edebiyat Fakültesi Basımevi, İstanbul. König, W. F. (1955). Handbuch der chaldischen Inschriften, Archiv für Orientforschung, Beiheft 8. Selbstverlag Ernst Weidners, Graz (Cilt 2). Melikişvili, G. A. (1971). Die Urartaische Sprache, Roma. Payne, M. R. (2006). Urartu Çivi Yazılı Belgeler Kataloğu, İstanbul Salvini, M. (2006). Urartu Tarihi ve Kültürü, İstanbul. Salvini (2008). Corpus Dei Testi Urartei Volume I, II, III, Le Iscrizioni Su Pietra E Roccia-Tavole, Roma Varol, O. 2005. Çivi Yazılı Belgeler Işığında Urartu Dilinin Yapısal Özellikleri, (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul. Varol, O. (2008). “Eski Yakındoğu’nun Hurri ve Urartu Dilleri”, Dil Karşısında Dil, Örneklerle Karşılaştırmalı Dilbilim,: 26-56, Van Wilhelm, G. (2004a). “Hurrian”, The Cambridge Encyclopedia of the World’s Ancient Languages, Cambridge: 95-118. Wilhelm, G. (2004b). “Urartian”, The Cambridge Encyclopedia of the World’s Ancient Languages, Cambridge: 119-137
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 16 | 4 | 64 |
| Soru-Yanıt | 1 | 8 | 8 |
| Beyin Fırtınası | 16 | 3 | 48 |
| Ev Ödevi | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek