GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOEAR7032 | Eski Anadolu Madenciliği II | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
M.Ö.II. Bin yılda Anadolu ve Ön Asya’daki maden teknolojisi hakkında bilgi sahibi olma, M.Ö.II. Bin yılda Anadolu ve Mezopotamya madencili hakkında bilgi sahibi olma, M.Ö.II. ve I. Binyıl maden eserler hakkında bilgi sahibi olma, Maden eserlerle ilgili olarak karşılaşılabileceği problemlere çözüm önerileri üretebilme,
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof. Dr. RAfet ÇAVUŞOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | - M.Ö.II. Bin yılda Anadolu ve Ön Asya’daki maden teknolojisi hakkında bilgi sahibi olama, |
| 2 | Asur Ticaret Koloni Çağı'nda madencilik ve maden ticareti hakkında bilgi sahibi olabilme |
| 3 | Hitit İmparatorluğu Dönemi'nde madencilik ve maden ticareti ile ilgili bilgi sahibi olabilme |
| 4 | MÖ I. Binde Anadolu ve Mezopotamya uygarlıklarında madencilik gelişimi ile ilgili bilgi sahibi olabilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
M.Ö. II. Bin yılda Anadolu ve Ön Asya’da madenciliğin gelişimi. Hititlerde maden, maden Üretimi ve Metalurji, M.Ö. I. Bin madenciliği,
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | M.Ö. II. Bin yılda Önasya’da maden ticareti | ||
| 2 | Koloni Çağında maden ticareti | ||
| 3 | Kültepe’de maden ticareti hakkında yazılı belgeler | ||
| 4 | Hititlerde Maden, Maden Üretimi ve Metalurji | ||
| 5 | Hitit Devri Yazılı Belgelerinde madenler ve İşlevleri | ||
| 6 | Hitit Maden Eserleri | ||
| 7 | M.Ö. II. Bin yılda maden serleri | ||
| 8 | M.Ö. I. Bin yılda Anadolu’da maden kaynakları | ||
| 9 | Ara Sınav | ||
| 10 | M.Ö. I. Bin yılda maden ticareti | ||
| 11 | M.Ö.I.Bin yılda Önasya’da maden kullanımı | ||
| 12 | Linya Maden Sanatı | ||
| 13 | Firig Maden Sanatı | ||
| 14 | Urartu Maden Sanatı | ||
| 15 | M.Ö. I. Bin yılda Anadolu maden sanatının komşu bölgelerle karşılaştırılması, | ||
| 16 | Son Sınav |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 | 60 |
| Final Sınavı | 1 | 60 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek