GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBTTB7007 | Hücrenin Moleküler Biyolojisi I | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
“Hücrenin Moleküler Biyolojisi I” dersinin amacı ve hedefi bir hücre ve komponentlerinin moleküler yapısını, hücrede bulunan biyomolekülleri, anormal hücre farklılaşmasını, kanser hücresinin moleküler biyolojisini, canlı organizmanın üremesini ve genetik yapısını incelemek, ile genel genetik, moleküler genetik ve insan genetiği hakkında bilgi sahibi olmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof.Dr.Halil ÖZKOL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hücreyi ve genel özelliklerini tanımlayabilme |
| 2 | Hücre bölünme şekillerini ve aşamalarını açıklayabilme |
| 3 | DNA'nın yapısı, Replikasyon, Genomik ve mitokondriyal DNA arasındaki benzerlik ve farklılıkları tanımlayabilme, kalıtımın temel prensipleri hakkında bilgi edinme |
| 4 | RNA, Transkripsiyon, Translasyon ve Posttranslasyonel Modifikasyonlar hakkında bilgi edinme |
| 5 | Anormal hücre farklılaşması hakkında bilgi edinme ve kanser oluşum mekanizmlarını tanımlayabilme |
| 6 | Genel genetik, moleküler genetik ve insan genetiği hakkında bilgi edinme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hücre Biyolojisi: Hücre teorisi, tarihçesi ve hücrenin tanımı. Hücrenin biyomolekülleri. Organeller ve fonksiyonları. Sinyal İletimi: Membran reseptörleri. Hücreler arası sinyal iletimi. Kanser Biyolojisi: Anormal hücre farklılaşması. Kanserin moleküler mekanizmaları. Protoonkogenler ve Onkogenler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Hücrenin Temel Yapısal Özellikleri | ||
| 2 | Biyomoleküller I | ||
| 3 | Biyomoleküller II | ||
| 4 | Nukleus, Nukleolus Kromozomların Fonksiyonu | ||
| 5 | Endoplazmik Retikulum ve Ribozomların Fonksiyonları | ||
| 6 | Mitokondri, Golgi, Lizozom ve Peroksizomun Fonksiyonu | ||
| 7 | Sinyal iletimi | ||
| 8 | Mitokondrial DNA – Mitokondriyal Genom | ||
| 9 | Ara Sınav | ||
| 10 | Genomik DNA'nın yapısı, Replikasyon ve Hücre Bölünmesi | ||
| 11 | DNA Tamir Mekanizmaları | ||
| 12 | RNA'nın Yapısı ,Transkripsiyon, Çekirdek Dışına RNA Transportu, Çekirdek İçine Protein Transportu | ||
| 13 | Genetik Kod, Translasyon, Posttranslasyonel Modifikasyonlar | ||
| 14 | Kanser Biyolojisi | ||
| 15 | Hücre Bölünmesi, Farklılaşma (Kök hücreleri) | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Alberts B., Johnson A., Lewis J., Raff M., Roberts K., Walter P., “Molecular Biology of the Cell” Garland Science, Fourth Edition (2002), Lehninger Biyokimyanın İlkeleri, 3.Baskıdan çeviri, Ed.Nedret Kılıç, Palme Yayıncılık, Ankara, 2005.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Derse Katılım | 14 | 10 |
| Tartışma | 14 | 10 |
| Seminer | 1 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 5 | 70 |
| Tartışma | 14 | 3 | 42 |
| Seminer | 1 | 3 | 3 |
| Ev Ödevi | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek