GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBTEC9001 | Tez Çalışması II | Ders | 1 | 4 | 20,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencinin, danışman öğretim üyesi gözetiminde, kendi uzmanlık alanıyla ilgili özgün bir bilimsel problemi bağımsız olarak tanımlaması, çözümü için etik kurallar çerçevesinde uygun bilimsel yöntemleri kullanması ve sonuçlarını akademik standartlara uygun olarak raporlamasını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Doç.Dr. Mehmet BULDUK Doç.Dr. Veysel CAN Dr. Öğr. Ü. Dilek Çiftci Baykal Dr. Öğr. Ü. Fahri Aşkan Dr. Öğr. Ü. Rıdvan Akdoğan
Öğrenme Çıktıları
| 1 | tez hazırlama ve yazma sırasında karşılaşılan problemleri çözme |
| 2 | Kütüphane ve internet kullanımı ile verilerin toplanması |
| 3 | Tez konusu ile karşılaştığı sorunu çözme becerisinin kazanılması |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Öğrencinin tez çalışmasının yürütülme süreci boyunca literatür tarama ve analizi, araştırma tasarımının ve metodolojisinin uygulanması, veri toplama, analiz ve değerlendirme, bilimsel etik kurallara uyum ve tez metninin hazırlanması aşamalarını kapsayan bireysel çalışmalardır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Konu seçimi ve tartışılması,konu ile ilgili literatür toplama ve yorumlanması | ||
| 2 | Konu seçimi ve tartışılması,konu ile ilgili literatür toplama ve yorumlanması | ||
| 3 | Konu seçimi ve tartışılması,konu ile ilgili literatür toplama ve yorumlanması | ||
| 4 | Konu seçimi ve tartışılması,konu ile ilgili literatür toplama ve yorumlanması | ||
| 5 | Konu seçimi ve tartışılması,konu ile ilgili literatür toplama ve yorumlanması | ||
| 6 | Konu seçimi ve tartışılması,konu ile ilgili literatür toplama ve yorumlanması | ||
| 7 | Konu seçimi ve tartışılması,konu ile ilgili literatür toplama ve yorumlanması | ||
| 8 | Konu seçimi ve tartışılması,konu ile ilgili literatür toplama ve yorumlanması | ||
| 9 | Konu seçimi ve tartışılması,konu ile ilgili literatür toplama ve yorumlanması | ||
| 10 | Konu seçimi ve tartışılması,konu ile ilgili literatür toplama ve yorumlanması | ||
| 11 | Konu seçimi ve tartışılması,konu ile ilgili literatür toplama ve yorumlanması | ||
| 12 | Konu seçimi ve tartışılması,konu ile ilgili literatür toplama ve yorumlanması | ||
| 13 | Konu seçimi ve tartışılması,konu ile ilgili literatür toplama ve yorumlanması | ||
| 14 | Konu seçimi ve tartışılması,konu ile ilgili literatür toplama ve yorumlanması | ||
| 15 | Konu seçimi ve tartışılması,konu ile ilgili literatür toplama ve yorumlanması | ||
| 16 | Konu seçimi ve tartışılması,konu ile ilgili literatür toplama ve yorumlanması |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Çavuşoğlu H. Çocuk Sağlığı Hemşireliği, Conk Z, Başbakkal Z, Yılmaz Bal H, Bolışık B. Pediatri Hemşireliği, Törüner E, Büyükgönenç L. Çocuk Sağlığı Temel Hemşirelik Yaklaşımları,
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Rapor Hazırlama | 1 | 25 |
| Rapor Sunma | 1 | 25 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 25 |
| Okuma | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Proje Hazırlama | 1 | 25 |
| Proje Sunma | 1 | 25 |
| Proje Tasarımı/Yönetimi | 1 | 25 |
| Makale Yazma | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 10 | 140 |
| Rehberli Problem Çözümü | 14 | 10 | 140 |
| Tartışma | 14 | 10 | 140 |
| Rapor Sunma | 5 | 4 | 20 |
| Proje Hazırlama | 5 | 4 | 20 |
| Ev Ödevi | 8 | 5 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 500 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek