GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBTMK20 | Genel Bakteriyoloji | Ders | 1 | 2 | 0 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bakterilerin sınıflandırılması,yapısı ve çoğalması,bakteriyel patogenezin mekanizması, bakterilerin hastalıklardaki rolü ve laboratuvar tanısı,bakteri metabolizması ve genetiği ile ilgili bilgi sahibi olunması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi Görevlileri
Prof. Dr. Hüseyin Güdücüoğlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bakterilerin genel yapısı,sınıflandırılması,çoğalması ile ilgili bilgi sahibi olur. |
| 2 | Bakterilerin laboratuvar tanısını koyar. |
| 3 | Bakteriyel patogenezin mekanizmalarını bilir. |
| 4 | |
| 5 |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftanın belirli gün ve saatlerinde genel bakteriyoloji laboratuvarında, bakterilerin laboratuvar tanısı ile ilgili pratikler yapılmaktadır. Bu konu ile ilgili seminerler ve tartışma, danışman hoca ile birlikte yapılmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Bakterilerin yapısı, sınıflandırılması ve çoğalması | ||
| 2 | Bakteriyel patogenez mekanizması | ||
| 3 | Bakterilerin hastalıklardaki rolü | ||
| 4 | Bakterilerin laboratuvar tanısı | ||
| 5 | Konu hakkında laboratuvar uygulamaları | ||
| 6 | Konu hakkında laboratuvar uygulamaları | ||
| 7 | Vize sınavı | ||
| 8 | Bakterilerin metabolizması ve genetiği | ||
| 9 | Bakterilerin moleküler testlerle tanımlanması | ||
| 10 | Hastane enfeksiyonlarında bakterilerin önemi ve moleküler testler | ||
| 11 | Konu hakkında laboratuvar uygulamaları | ||
| 12 | Konu hakkında laboratuvar uygulamaları | ||
| 13 | |||
| 14 | Laboratuvar güvenliği ve sağlığı | ||
| 15 | Dezenfeksiyon ve sterilizasyon | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kitap: Tıbbi Mikrobiyoloji, Murray, Rosenthal, Pfaller, Elsevier 2016. Slayt: Genel bakteriyoloji, Prof. Dr. Hüseyin Güdücüoğlu Pubmed literatür taraması
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü (saat) | 0 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | |||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek